顯微鏡的下列結構中，具有調節(jié)光線強弱功能的是


  1. A.
    遮光器
  2. B.
    通光孔
  3. C.
    目鏡
  4. D.
    鏡筒
A
試題分析：用顯微鏡觀察玻片標本時，光線過強或過弱都會影響觀察效果，調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡，當光線過強時，用遮光器上的小光圈，反光鏡的平面鏡；光線過弱時，則用大光圈和凹面鏡。
考點：本題考查顯微鏡的使用方法，需要學生熟練掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學在制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題．
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正．錯誤并更正：
①過程中載玻片中央滴清水；載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
①過程中載玻片中央滴清水；載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
；
（2）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標本，污物不動；轉動目鏡，污物仍然不動．據(jù)此判斷污物最有可能在
C
C
；
 A．玻片標本上     B．目鏡上    C．物鏡上    D．材料上
（3）口腔上皮細胞與植物細胞的基本結構中相同的是：都有
細胞膜
細胞膜
、
細胞質
細胞質
、
細胞核
細胞核
和
線粒體
線粒體
．不同的是：口腔上皮細胞中沒有葉綠體、液泡和
細胞壁
細胞壁
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

仔細觀察圖1和圖2并回答下列問題：[]內寫序號，橫線上寫相應的結構名稱．

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，如果要使物像更清晰些，應該調節(jié)圖1中的
9細準焦螺旋
9細準焦螺旋
．
（2）細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是[
C
C
]
細胞核
細胞核
．
（3）圖2中
甲
甲
圖是植物細胞（填甲或乙），因為植物細胞有
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡
．
（4）在圖2所示的細胞結構中，
細胞膜
細胞膜
是在光學顯微鏡下看不清楚的結構，它有保護并控制物質進出等作用．
（5）植物細胞特有的能量轉換器是
葉綠體
葉綠體
，圖中沒有表示出來的另一種能量轉換器是
線粒體
線粒體
．
（6）西瓜甘甜可口是因為[
F
F
]
液泡
液泡
內的細胞液中含有大量糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡的下列結構中，具有調節(jié)光線強弱功能的是（　　）
A、遮光器B、通光孔C、目鏡D、鏡筒

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年江西豐城孺子學校初三上學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡的下列結構中，具有調節(jié)光線強弱功能的是 （    ）

A.遮光器    B.通光孔           C.目鏡      D.鏡筒

 

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