5．貯藏蔬菜、水果需要保持低溫，這是因為（　�。�
A．溫度低，不利于細菌生存B．溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少
C．低溫能降低水分蒸騰D．低溫能抑制光合作用

分析 細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響．

解答 解：溫度：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強． 根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應該保持低溫，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間．因此儲藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為低溫能夠使呼吸作用弱，有機物消耗少．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．某生物興趣小組的同學在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗，實驗過程如下：
1號試管：加入饅頭碎屑和2毫升唾液，并充分攪拌；
2號試管：加入饅頭碎屑和2毫升清水，并充分攪拌；
3號試管：加入饅頭塊和2毫升唾液，不攪拌．
將3支試管都放入37攝氏度的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭顏色的變化．
請仔細分析后，回答下列問題：
（1）1、2兩號試管可形成對照實驗，其變量是唾液，其中實驗組是1號試管，2、3兩號試管不可以（選填“可以”或“不可以”）形成對照實驗．
（2）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1號試管不變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麥芽糖．而2號試管和3號試管中的饅頭變成藍色．
（3）設計3號試管的目的是證明什么對饅頭有消化作用A．
A．咀嚼　　B．唾液　　C．溫度　　D．PH
（4）由此可知，淀粉在人消化道的口腔 部位就開始被消化．但消化淀粉的主要場所是小腸，并最終被分解成葡萄糖．
（5）口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌屬于物理性消化．（選填：“物理性”或“化學性”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．由于森林減少，二氧化碳排放增多，全球出現(xiàn)了明顯的（　�。�
A．赤潮B．沙塵暴C．溫室效應D．酸雨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫曾這樣寫道：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使 詩人的筆揮舞．“
（1）這段文字中的“它“指的是綠色植物，“它“在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是生產(chǎn)者．
（2）“它“是通過光合作用“竊取天火“，養(yǎng)育了地球上的其他生物的．
（3）請寫出“它““竊取天火“的過程的文字表達式．二氧化碳+水→有機物（能量）+氧氣
（4）“使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．“所需的能量最終來源于太陽能．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器．根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）圖中表示的物鏡的鏡頭是4（填標號）．標號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做反光鏡．
（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉(zhuǎn)動準焦螺旋．當轉(zhuǎn)動12（填標號）時，鏡筒的升降范圍較�。�
（3）用顯微鏡觀察細胞時應先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．圖1是光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請回答以下問題．
（1）顯微鏡中能夠放大觀察材料的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡．
（2）已知[1]上標有10×，[4]上標有50×，則這臺顯微鏡可以把物體放大500倍．
（3）小楓在顯微鏡視野找到一個細胞（如圖2），如要把它移到視野中央，應將載物臺上的裝片往←方向移動．（填“←↑→↓”）
（5）觀察時，要使鏡筒下降，這時眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡，若看到物像不太清楚時，應略微調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像更清晰．若此時光線較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡的凹面（填“凹面”或“平面”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列細菌結(jié)構(gòu)不能作為細菌菌種鑒別依據(jù)的是（　�。�
A．莢膜B．芽孢C．鞭毛D．未成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們吃的豆腐主要是用大豆種子的哪個結(jié)構(gòu)做成的（　　）
A．子葉B．胚芽C．胚軸D．胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖為受精和受精卵植入子宮的過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）[③]卵巢的主要功能是產(chǎn)生[②]卵細胞和分泌雌性激素．
（2）進入青春期，能迅速發(fā)育的器官是[③]卵巢和[⑥]子宮．
（3）精子通過陰道和[⑥]進入[⑤]輸卵管在此處與[②]卵細胞結(jié)合形成[①]受精卵，[①]逐漸分裂發(fā)育成胚泡，緩慢地移到[⑥]中，最終植入[④]子宮內(nèi)膜．
（4）胎兒生活在[⑥]內(nèi)半透明的羊水（液體）中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換．
（5）一般來說，懷孕到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫分娩．
（6）因病摘除子宮的婦女，能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生卵細胞，第二性征不消失（填“消失”“不消失”）．
（7）結(jié)扎輸卵管，能不能懷孕？不能；有沒有月經(jīng)？有．

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