16．用直線將激素分泌情況與所對(duì)應(yīng)的病癥連接起來(lái)．

分析 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素分泌異常時(shí)的癥狀，它們分別是由甲狀腺、垂體、胰島分泌的．

解答 解：甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)患呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；甲狀腺激素分泌過(guò)多就會(huì)患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高．
生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥，患者身材矮小、但智力正常；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)患巨人癥，患者身材會(huì)異常高大；成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)患肢端肥大癥，患者的手、足、鼻、下頜等部位肥大．
胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等．所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)患糖尿�。�
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素分泌異常時(shí)的癥狀可結(jié)合著這些激素的作用理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．觀察圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A．都能進(jìn)行光合作用B．都無(wú)種子
C．都有根、莖、葉D．種子外都有果皮包被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．獅子以草原上的弱小動(dòng)物為食（　�。�
A．獅子對(duì)自然界無(wú)任何作用
B．為了保護(hù)小動(dòng)物，應(yīng)該捕殺獅子
C．不利于維持草原生物種類(lèi)和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定
D．其體內(nèi)的能量歸根結(jié)底來(lái)自于太陽(yáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于人體健康的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以母體攝入的物質(zhì)關(guān)系到孩子的健康
B．膳食纖維能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)和排空，所以需要攝入一定量的蔬菜、粗糧等食物
C．牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)消化液與食物混合，所以吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽
D．呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，因而人體可以不受空氣中有害物質(zhì)的影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列敘述中，不正確的是（　　）
A．人類(lèi)的進(jìn)化歷程通常分為南方古猿、智人、直立人和能人四個(gè)階段
B．在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素
C．人類(lèi)在極其漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，從被動(dòng)求生的弱者變成能夠主動(dòng)改造環(huán)境的強(qiáng)者
D．南方古猿只能使用天然工具，不能制造工具

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．看如圖回答問(wèn)題：

屬于出芽生殖的是①、④；屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是②、③，它們都是無(wú)性生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．趙老師從湖北到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加，增加的成分最可能是（　�。�
A．白細(xì)胞B．血小板C．紅細(xì)胞D．血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．組織的形成依賴(lài)于（　　）
A．細(xì)胞分化B．細(xì)胞生長(zhǎng)C．細(xì)胞衰老D．細(xì)胞死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人體消化系統(tǒng)中，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．胃B．小腸C．口腔D．大腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案