【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，其原因是( )
A.后代易得傳染病
B.后代都會(huì)得遺傳病
C.后代得遺傳病的機(jī)率增大
D.后代成活率低

【答案】C
【解析】分析：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親 。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚 。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍 。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著 。


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用常見(jiàn)的人類遺傳病，掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳病．常見(jiàn)的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年秋冬季節(jié)，北方局部地區(qū)鮮有降雨，造成歷史罕見(jiàn)的大旱。受災(zāi)麥田達(dá)1.43億畝。不少麥苗枯死……根據(jù)以上信息和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）麥苗吸足水后，植株硬挺，葉片舒展，有利于作用。
（2）抗旱保苗時(shí)，如果有人總是把水澆在葉上，根系周圍的土壤仍是干的。請(qǐng)問(wèn)這樣澆水行不行？為什么？。
（3）為發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，請(qǐng)選擇一種最佳灌溉方式（_____）
A.漫灌
B.畦灌
C.滴灌
D.噴灌
（4）請(qǐng)為節(jié)約水資源寫(xiě)一句廣告詞：。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是

A．豬的黑毛和狗的白毛 B．人的雙眼皮和能卷舌

C．棉花的白色和青椒的綠色 D．人的有耳垂和無(wú)耳垂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病的三個(gè)主要傳播途徑是 、 和 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄，其中正確的是（ ）
①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡。
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。
③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體 。
④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的。
⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈。
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為某校生物小組在研究《在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》小課題時(shí)，統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題：

小魚(yú)（條）

蠑螈（條）

小草（棵）

生態(tài)瓶1號(hào)

2

2

12

生態(tài)瓶2號(hào)

2

2

8

生態(tài)瓶3號(hào)

2

2

4

生態(tài)瓶4號(hào)

2

2

2

生態(tài)瓶5號(hào)

2

2

0

實(shí)驗(yàn)用具是：有蓋玻璃瓶、小魚(yú)、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經(jīng)布濾過(guò)的池水

（注：五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：生態(tài)瓶5號(hào)的小動(dòng)物當(dāng)天下午就死亡。

生態(tài)瓶4號(hào)的小動(dòng)物第2天上午死掉2條，第2天下午死掉2條。

生態(tài)瓶3號(hào)的小動(dòng)物存活3天半

生態(tài)瓶2號(hào)的小動(dòng)物存活6天半

生態(tài)瓶1號(hào)的小動(dòng)物存活8天。

（1）小生態(tài)瓶1—4號(hào)均可以看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物是_______________，屬于生產(chǎn)者的生物是_________________，池水、沙子中的_______________是分解者。

（2）由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是__________。比較生態(tài)瓶1號(hào)與2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是________________________。

（3）由生態(tài)瓶1—5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：_____________。

（4）生態(tài)瓶１號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死了，你認(rèn)為原因可能是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成

B. 生物所生活的環(huán)境是指陽(yáng)光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈中的生物就是指各種大型動(dòng)物和綠色開(kāi)花植物

D. 生物圈的各組成部分之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄情況如下表所示，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列敘述，正確的是

裝置

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

干燥的紗布，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25℃的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4℃的溫箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒(méi)在水中，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

A. 甲乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

B. 丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C. 丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照

D. 本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)的敘述正確的是（ ）
A.種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供
B.只要環(huán)境條件適宜，種子就能萌發(fā)
C.幼根的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大
D.移栽幼苗時(shí)，根都帶有土團(tuán)是為了遮光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案