8．在眼球結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的是（　�。�
A．角膜B．晶狀體C．視網(wǎng)膜D．瞳孔

分析 眼球和照相機(jī)的成像原理如圖所示

解答 解：如果把眼球比作照相機(jī)，則眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭；眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈；眼球的脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁；眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了眼睛成像的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策，對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題．生一個(gè)健康好看的寶寶是父母的希望所在，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合如圖回答問(wèn)題．
（1）初二王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點(diǎn)，孕育新生命的搖籃是子宮，胎兒在子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，也通過(guò)胎盤(pán)排出廢物．
（2）如圖是王小樂(lè)對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖．
①據(jù)圖判斷，顯性性狀是雙眼皮，判斷的依據(jù)是雙眼皮的爺爺奶奶生了單眼皮爸爸．
②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂(lè)的基因組成分別是Aa；aa．
③王小樂(lè)有個(gè)小妹妹的幾率是50%．若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮，其基因組成應(yīng)該是Aa．
（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，你認(rèn)為有利于優(yōu)生的是禁止近親結(jié)婚、鼓勵(lì)遺傳咨詢(xún)、實(shí)行產(chǎn)前診斷．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在農(nóng)作物培育過(guò)程中，往往要采用異花傳粉的方式得到新品種．某研究員把紅色果皮（基因組成為RR）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為rr）辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是（　�。�
A．Rr、紅色B．RR、紅色C．rr、黃色D．Rr、黃色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)環(huán)境條件．

（1）每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是什么？避免偶然性，減小誤差．
（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？隔絕空氣．
（3）B和C是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)它們之間的唯一變量是什么？充足的空氣．
（4）如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察？BD．
（5）B和E能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？原因是什么？不能、因?yàn)橛袃蓚�(gè)變量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖．據(jù)圖分析回答：

甲圖中的1是由乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的；甲圖中的2是由乙圖中的[6]芽軸發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的．丙圖中的[11]子葉是由丁圖中的[16]卵細(xì)胞受精后發(fā)育而成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目．早晨，他吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)．圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙示消化過(guò)程的曲線，圖丙示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖，請(qǐng)根據(jù)以上資料分析回答：

（1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成【c】葡萄糖的過(guò)程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液；請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線；若e代表人體某生理過(guò)程，該生理過(guò)程叫吸收．
（2）正常情況下小明的血液中c的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有導(dǎo)管．
（3）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加．發(fā)生a過(guò)程時(shí)，膈肌應(yīng)處于圖丙中的Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）狀態(tài)．
（4）圖甲中①～⑥表示血管，A、B、C、D表示心臟各腔，其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有①②⑥BD．（填數(shù)字序號(hào)和字母），其中A與C之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣．
（5）圖甲中若E器官代表腎臟，一部分c在E中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊（腔）→腎小管→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)，③與②相比，減少的物質(zhì)有尿素、尿酸、氧氣等（至少寫(xiě)出2種）．
（6）班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是有小到大．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．人體在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)解下，成為一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小明患了重感冒，不思飲食，發(fā)燒快一個(gè)星期了，體重明顯下降，請(qǐng)問(wèn)他體內(nèi)有機(jī)物被消耗最大的是（　　）
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．經(jīng)過(guò)碘液染色之后的口腔上皮細(xì)胞，變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案