如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（ ）

A．左下方 變亮 B．左下方 變暗

C．右上方 變亮 D．右上方 變暗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省七年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中已知的綠色植物約有（ ）

A．3萬多種 B．50多萬種 C．300多萬種 D．3000多萬種

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)七年級上期中B生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的說法，錯誤的是（ ）

A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) B．生物圈的范圍包括：大氣圈、水圈、巖石

C．生物圈是所有生物共同的家園 D．生物圈為生物的生存提供了基本條件

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：探究題

請運用你所學(xué)的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空：

（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是 。

（2）假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量變化將會是 。

（3）樟樹的蒸騰作用是對陸生生活的一種適應(yīng)，且樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度，改善氣候。這一事例說明 。

（4）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣。這一事例說明 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況．下列說法正確的是（ ）

A．A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

B．生產(chǎn)者是B，它決定著C的數(shù)量

C．從曲線看，該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞

D．該條食物鏈為B→A→C

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是（ ）

A．水草→鯽魚→烏魚 B．水草←草魚←烏魚

C．螺螄←鯽魚←烏魚 D．螺螄→鯽魚→烏魚

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項是（ ）

A．北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪

B．鼠類對農(nóng)田、草原造成破壞

C．蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力

D．駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)八年級上期中C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于動物信息交流方式的是

A．動作 B．聲音 C．氣味 D．ABC三項

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團(tuán)八年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的模式圖中正確的是

A．① B．② C．③ D．④

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同步練習(xí)冊答案