（2013?泰安）近年來(lái)，患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多，小明是其中的一個(gè)，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的成像位置和矯正，解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施方面來(lái)切入．
解答：解：看近處物體時(shí)，必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的曲度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．視眼的成像位置及矯正辦法如圖：
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成像特點(diǎn)和矯正措施．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?泰安）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材（試劑），是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)器材（試劑）的選用正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?泰安）當(dāng)人的心臟房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣張開(kāi)時(shí)，心臟中血液的流動(dòng)情況是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?泰安）如圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：
（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式．如；①魚(yú)類(lèi)可依靠尾部的擺動(dòng)和[
3
3
]
尾鰭
尾鰭
的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲(chóng)大多依靠翅飛行，有的還能跳躍；③鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成了[
5
5
]
翼
翼
，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類(lèi)主要依靠
骨骼
骨骼
、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作．
（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如：①多具有發(fā)達(dá)的
肌肉
肌肉
，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲(chóng)體表的
外骨骼
外骨骼
，鳥(niǎo)類(lèi)的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn)，如蝗蟲(chóng)的足分節(jié)，人的四肢有許多[
8
8
]
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
．
（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)．如大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的鰭、鳥(niǎo)類(lèi)的翼、昆蟲(chóng)的翅、都具有較大的
動(dòng)力
動(dòng)力
，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行．
（4）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義．對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍，因而也就增大了其
尋找食物
尋找食物
、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?泰安）近年來(lái)，我國(guó)大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放”等低碳行為，低碳理念正逐漸深入人心．如圖表示目前我市碳循環(huán)的實(shí)際情況，請(qǐng)分析回答：
（1）從圖中可以看出，
綠色植物
綠色植物
是碳循環(huán)的重要紐帶，因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸嫁D(zhuǎn)化為
有機(jī)物和氧氣
有機(jī)物和氧氣
，進(jìn)而通過(guò)多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)．
（2）正常情況下，當(dāng)碳以有機(jī)物的形式通過(guò)圖中食物鏈進(jìn)行流動(dòng)時(shí)，甲、乙、丙三類(lèi)動(dòng)物中得到碳量最少的是
甲
甲
；伴隨著碳的傳遞，能量沿著食物鏈傳遞的特點(diǎn)是
單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的
單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的
．
（3）動(dòng)植物遺體和排出物中含有的碳可通過(guò)④所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán)，主要是由于
分解者
分解者
的作用．
（4）如果過(guò)度利用煤、石油等燃料，就會(huì)大大增加生物圈中
二氧化碳
二氧化碳
的排放量，進(jìn)而加劇溫室效應(yīng)．

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