右圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：（共3分）

（1）能夠散發(fā)出花粉的結(jié)構(gòu)是[      ] __________。

（2）果農(nóng)張大爺發(fā)現(xiàn)自家品種不夠良好，為了盡快獲更大的經(jīng)濟(jì)利益，欲更換自家桃園中的桃樹品種，你認(rèn)為最快應(yīng)采取怎樣的方式？_______，該方式在操作過(guò)程中的關(guān)鍵是______________________________。

 

【答案】

(1)1花藥      

（2）嫁接  讓接穗與砧木的形成層緊密接合在一起。

【解析】雄蕊由花藥和花絲組成，花藥中含有花粉，因?yàn)樾纬蓪拥募?xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，所以嫁接必須讓接穗與砧木的形成層緊密接合在一起。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）該圖表示的是桃花的     過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。
（2）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　 ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開出花的顏色可能是　　   。花色在遺傳學(xué)上稱為        。
（3）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是   條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

 

（1）該圖表示的是桃花的     過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。

（2）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　  ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開出花的顏色可能是　　    �；ㄉ谶z傳學(xué)上稱為        。

（3）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省尤溪一中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：（共3分）

（1）能夠散發(fā)出花粉的結(jié)構(gòu)是[     ] __________。
（2）果農(nóng)張大爺發(fā)現(xiàn)自家品種不夠良好，為了盡快獲更大的經(jīng)濟(jì)利益，欲更換自家桃園中的桃樹品種，你認(rèn)為最快應(yīng)采取怎樣的方式？_______，該方式在操作過(guò)程中的關(guān)鍵是______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省寧津縣中考二模考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

 

（1）該圖表示的是桃花的      過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是          。

（2）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　  ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開出花的顏色可能是　　    �；ㄉ谶z傳學(xué)上稱為         。

（3）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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