2.吸煙主要影響人體的(  )
A.呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.運動系統(tǒng)

分析 吸煙引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對人的循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等會造成不同程度的損傷,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病.

解答 解:香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中,含有3000多種有害的化學(xué)物質(zhì),尼古丁就是其中的致癌物質(zhì)之一,吸煙引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損傷等,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾。晕鼰熯會大大增加患子宮癌等疾病的可能性.孕婦如果直接吸煙或長期被動吸煙,還會誘發(fā)胎兒畸形.青少年正處于生長發(fā)育期,吸煙會降低記憶力,分散注意力,影響身體的生長發(fā)育和正常的學(xué)習(xí).因此選項A符合題意.
故選:A.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解吸煙對人體健康的危害.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.認(rèn)真觀察下列圖片和圖表,并回答問題.

(1)圖中的A、B、C、D、E分別是哪些動物?
(2)你能否把上述動物按一定順序(如從簡單到復(fù)雜)排列?
(3)通過上面的分析,你認(rèn)為動物分類要考慮哪些特征?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體血液循環(huán)簡圖,其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c、d表示心臟的四個腔,1-6表示有關(guān)的血管,請分析回答:
(1)圖中1所示結(jié)構(gòu)由支氣管末端膨大形成,其有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是壁很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)1所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的白細(xì)胞會穿出4,吞噬入侵病菌,這種防御作用屬于人體的第二道防線.
(3)心臟的[d]左心室 肌肉壁最厚,收縮時能產(chǎn)生強大的動力,推動血液在3、4、5所示血管內(nèi)流動.
(4)若4處為腎小管周圍的毛細(xì)血管,則腎小管會將大部分水,全部的葡萄糖和部分無機鹽重吸收回血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.
(2)細(xì)嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為唾液腺能分泌消化液,其中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸,淀粉?jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[⑥]小腸吸收的.
(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[⑩]肝臟,它能分泌膽汁,該消化液內(nèi)不含酶,它能促進脂肪被消化.
(4)蛋白質(zhì)開始被消化酶消化的部位是[③]胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗中與其它三個所采用的研究方法不同的是(  )
A.甲:研究影響動能大小因素
B.乙:研究植物的蒸騰作用
C.丙:研究宇宙膨脹和星系運動的特點
D.。鹤C明動物呼吸需要氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.鳥類身體被有羽毛、前肢變成翼,與飛行生活相適應(yīng)
B.節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分,與飛行生活相適應(yīng)
C.鯽魚體表覆蓋黏滑的鱗片,身體呈流線型,與水生生活相適應(yīng)
D.爬行動物體表覆蓋鱗片,有利于防止體內(nèi)水分的散失,與陸地生活相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各圖表示高等動物的四種組織.其中能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.家鴿和蝗蟲進行氣體交換的場所分別是( 。
A.肺和鰓B.肺和氣管C.氣囊和氣管D.氣囊和氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列動物中,不屬于軟體動物的是(  )
A.蝸牛B.烏賊C.蛔蟲D.河蚌

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同步練習(xí)冊答案