【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有③的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為 ， 此處適于氣體交換的特點(diǎn)是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．
（2）在圖中括號(hào)內(nèi)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱(chēng)．
（3）圖中②是指 ， 血管C內(nèi)血液流動(dòng)的方向是（填“↑”或“↓”）．血液從B流到A的過(guò)程中，從血變成血．

【答案】
（1）肺泡；肺泡數(shù)量多（或表面積大，肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成等）
（2）


（3）左心房；↓；動(dòng)脈；靜脈
【解析】解：（1）圖示中③為肺泡，肺泡是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．肺適于氣體交換的特點(diǎn)包括：肺泡數(shù)量多，表面積大，肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成等．（2）血液循環(huán)包括肺循環(huán)和體循環(huán)兩部分．其中血液由右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房的過(guò)程叫做肺循環(huán)；由左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房的過(guò)程叫做體循環(huán)．因而圖示中左上括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)肺循環(huán)，右下括號(hào)填寫(xiě)體循環(huán)．因此血液循環(huán)兩途徑的共同規(guī)律是：心室﹣動(dòng)脈﹣毛細(xì)血管﹣靜脈﹣心房．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識(shí)，掌握循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】蜥蜴頭部能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)轭^部后面有頸。（ ）

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【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從[]濾過(guò)到[]成為原尿．
（2）原尿經(jīng)過(guò)[]的作用，形成尿液．
（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含 ．
（4）與原尿相比，尿中不含 ， 因?yàn)?/span> ．
（5）尿的形成包括、兩個(gè)過(guò)程．

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【題目】下面是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中各項(xiàng)以及它們之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖可稱(chēng)為一個(gè) （填“農(nóng)田”、“海洋”、“森林”或“草原”）生態(tài)系統(tǒng)．
（2）輸入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，來(lái)源于 ．
（3）農(nóng)作物在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)，家禽、家畜、人是者．
（4）圖中處理農(nóng)作物秸稈和處理糞便的方式，有什么優(yōu)點(diǎn)？
（5）你了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村對(duì)作物秸稈是怎樣處理的嗎？就你知道的說(shuō)出兩種并說(shuō)明優(yōu)劣． ．

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【題目】綠色開(kāi)花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。
（2）如果手被針刺，會(huì)發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動(dòng)的路徑是。（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）
（3）縮手反射屬于反射。（選填“條件”或“非條件”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅圖中均表示在一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例關(guān)系，在每一個(gè)圖最下面一層表示生產(chǎn)者。根據(jù)有關(guān)知識(shí)，你知道哪一個(gè)圖可以表示下面這個(gè)食物鏈：“草→蝸牛→畫(huà)眉→食雀鷹”？ （ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量的有機(jī)物是（　�。�
A.糖類(lèi)
B.脂肪
C.無(wú)機(jī)鹽
D.維生素

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