Question

【題目】生物社團為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設(shè)計了如圖所示實驗裝置，請據(jù)題填空。

（1）裝置甲所示的實驗設(shè)計能探究________等因素對光合作用的影響，若選擇B和C作為對照組，可以探究________對光合作用的影響。

（2）社團的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，接下來他們要對葉片進行脫色應選擇乙裝置中的（______），再對脫色后的葉片用碘液染色，你認為葉片全部變藍的是（______）瓶內(nèi)的。

（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，因為D瓶中的葉片進行_________作用導致的。

（4）請將社團同學總結(jié)的部分研究光合作用和呼吸作用的材料與其目的連線。

A.帶火星木條 ①檢驗呼吸作用生成二氧化碳

B.澄清的石灰水 ②檢驗光合作用產(chǎn)生淀粉

C.碘液 ③檢驗光合作用是否產(chǎn)生氧氣

A.__________B.__________C.___________

Answer 1

【答案】光照、二氧化碳 光照 B C 呼吸 ③ ① ②

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組。

（3）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。

（1）A葉片割斷主葉脈的上端和末端作對照，變量是水分；BC作對照，變量是光；CD作對照，變量是二氧化碳，所以裝置甲能探究水分、光、二氧化碳等因素對光合作用的影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇 BC進行對照。

（2）利用酒精隔水加熱，進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果�？梢娨覉D中B正確。A葉片割斷主葉脈，葉片的末端因為沒有水分，不能進行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍；B瓶葉片不能見光，因此不能進行光合作用合成淀粉，因此滴加碘液不會變藍，C葉片見光，瓶內(nèi)裝的是清水，有二氧化碳，因此能進行光合作用合成淀粉，滴加碘液變藍，D瓶內(nèi)裝氫氧化鈉，它吸收瓶內(nèi)的二氧化碳，D瓶內(nèi)沒有二氧化碳不能進行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍，所以C瓶中的葉片滴加碘液全部變藍。

（3）D瓶內(nèi)無二氧化碳不能進行光合作用作用，可以進行呼吸作用，消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會向左移動。

（4）因為氧氣可以助燃，所以可用A帶火星的木條③檢驗光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣；二氧化碳能使B澄清的石灰水變渾濁，所以用澄清的石灰水可以①驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；淀粉遇C碘液變藍，所以用碘液②檢驗光合作用產(chǎn)生淀粉。