【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這句描述的是生物與生物之間的什么關(guān)系（ ）

A. 捕食 B. 競爭 C. 合作 D. 追逐

【答案】A

【解析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物對生物的影響．螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂屬于捕食關(guān)系；體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀表現(xiàn)是基因組成與環(huán)境共同作用的結(jié)果．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蠅的發(fā)育過程中經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，叫做完全變態(tài)發(fā)育．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗的正確順序是（ ）
①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱 ②把天竺葵放在光下照射
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液．
A.④②③⑤①⑥
B.①②③④⑤⑥
C.④③②⑤①⑥
D.④②③⑤⑥①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獻(xiàn)血是每個18歲以上健康公民應(yīng)盡的責(zé)任，一次獻(xiàn)血300ml是不會影響健康的。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨點打在含羞草的小葉上，葉片會立刻合攏葉柄下垂，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的（ ）

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物需要呼吸

C. 生物能對外界刺激作出反應(yīng) D. 生物能生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）
A.蟾蜍
B.蜜蜂
C.蝗蟲
D.海馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物中的營養(yǎng)成分中，能為人體提供能量的是( )。

A. 無機(jī)物 B. 有機(jī)物 C. 無機(jī)鹽 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)雞場生產(chǎn)的雞蛋在適宜的條件下也不能孵化成雛雞，最主要的原因是（ ）
A.卵未受精
B.卵不正常
C.卵已被破壞
D.缺少營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案