3.生物包括植物、動物、微生物等,以下不是所有生物都有的生命特征的是( 。
A.能分解有機(jī)物獲取能量B.需要營養(yǎng)物質(zhì)
C.能生長、繁殖D.利用陽光合成有機(jī)物

分析 生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:光合作用是綠色植物所特有的,并不是所有生物都有的.D項符合題意.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.顯微鏡視野中的象位于左下部分,為了使象移到視野的正中央,則標(biāo)本應(yīng)向左下方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.動物類群的主要特征
(1)腔腸動物的主要特征有:生活在水中,身體呈輻射對稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無肛門.
(2)扁形動物的主要特征有:兩側(cè)對稱,身體背腹扁平,無體腔,有口無肛門;.
(3)線性動物的主要特征有:身體細(xì)長,體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,有原體腔;.
(4)環(huán)節(jié)動物的主要特征有:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表由許多體節(jié)構(gòu)成,有剛毛或疣足.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示:

(1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是巴斯德.
(2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中并大量繁殖.
(3)根據(jù)“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用高溫加熱方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.我國艾滋病病毒感染者已超過100萬.艾滋病已成為本世紀(jì)對人類健康威脅最大的傳染病之一.因此,了解艾滋病的相關(guān)知識,以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識.根據(jù)你學(xué)過的知識,回答下列問題:
(1)艾滋病是由于感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的病原體.艾滋病患者屬于傳染病流行三個環(huán)節(jié)中的傳染源,傳染病流行的另外兩個環(huán)節(jié)是傳播途徑和易感人群.
(2)下列哪種方式會感染艾滋病A
A.患有艾滋病的母親給嬰兒哺乳        B.與艾滋病患者擁抱
C.與艾滋病患者共同進(jìn)餐              D.與艾滋病患者握手
(3)從傳播途徑來看,艾滋病屬于C
A.呼吸道傳染病     B.消化道傳染病      C.血液傳染病      D.體表傳染病
(4)為了預(yù)防艾滋病等傳染病的蔓延,提倡使用一次性注射器,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(5)為了更好地預(yù)防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫免疫. (填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)變形蟲只有一個細(xì)胞,它與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有差別,但仍能完成自己獨立的生活,這一事實說明,不論動、植物,細(xì)胞是生命活動的基本單位.
(2)菠菜炒熟后水變成了綠色,是由于細(xì)胞膜(填名稱)被破壞,它不能控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換.
(3)變形蟲的切割實驗中:有細(xì)胞核的變形蟲能正常生長,并產(chǎn)生新的變形蟲.而沒有細(xì)胞核的變形蟲會死亡,這一實驗證明細(xì)胞核具有控制細(xì)胞的生命活動的作用.
(4)細(xì)胞壁的作用是保護(hù)、支持細(xì)胞.
(5)植物細(xì)胞、動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體(填名稱),分解有機(jī)物,釋放能量,供給細(xì)胞的各種生命活動利用,它與葉綠體共稱為能量轉(zhuǎn)換器.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.制作腌蘿卜的時候?qū)⑻}卜條上撒上鹽,蘿卜條會變軟的原因是( 。
A.細(xì)胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞吸水
B.細(xì)胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞失水
C.細(xì)胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞吸水
D.細(xì)胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞失水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),是因為缺少種子萌發(fā)所需要的( 。
A.活的胚B.水分C.氧氣D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是洋蔥表皮細(xì)胞的平面結(jié)構(gòu)圖,請回答:
(1)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞核.
(2)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[1]細(xì)胞壁.
(3)洋蔥表皮內(nèi)的辛辣物質(zhì)存在于[3]液泡內(nèi)
的細(xì)胞液中.
(4)在生命活動旺盛的植物細(xì)胞中,可以看到[6]細(xì)胞質(zhì)緩緩的流動著,他的流動能夠加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換.
(5)不僅能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,還具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜.

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