【題目】人們常用生物學(xué)原理來解釋日常生活中的問題，下列解釋不正確的是（　�。�

A. 自然界有共生現(xiàn)象，地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的

B. 夏天受潮的衣物、皮鞋容易長(zhǎng)霉，是因?yàn)橹翱諝庵芯陀忻咕逆咦?/span>

C. 某同學(xué)驗(yàn)血后，發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，說明很可能身體有炎癥

D. 家中冷凍在冰箱里的生肉，一個(gè)月以后還能食用，是因?yàn)榈蜏赜袣⒕淖饔?/span>

【答案】D

【解析】

1、生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、共生關(guān)系等。
2、血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。白細(xì)胞能夠吞噬病菌，有防御疾病的作用。
3、因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖，來達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的。

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、共生關(guān)系等。地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，A正確；真菌利用孢子繁殖，夏天受潮的衣物、皮鞋容易長(zhǎng)霉，是因?yàn)橹翱諝庵芯陀忻咕逆咦�，遇到適宜的環(huán)境而生長(zhǎng)繁殖，B正確；血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。白細(xì)胞能夠吞噬病菌，有防御疾病的作用。若發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，說明很可能身體有炎癥，C正確；將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物圈與人類的關(guān)系來看，生物圈Ⅱ號(hào)的失敗說明（ ）

A.人類迄今為止還無法建立一個(gè)人造的適合人類永久生存的環(huán)境

B.生物圈Ⅱ號(hào)是人類和其他生物共同生活的家園

C.生物圈Ⅱ號(hào)需要足夠的水量

D.生物圈Ⅱ號(hào)是一個(gè)開放的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上已知的生物物種中，三分之二以上是動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)特征寫出對(duì)應(yīng)的動(dòng)物類群的名稱，或者根據(jù)動(dòng)物類群的名稱寫出對(duì)應(yīng)的特征。

（1）______動(dòng)物：身體由兩層細(xì)胞組成，輻射對(duì)稱：常見物種有水螅、水母等。

（2）______動(dòng)物：動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群，如昆蟲。

（3）魚類：終生生活在水中，用鰭游泳，用______呼吸，如草魚。

（4）兩棲動(dòng)物：多數(shù)幼體水中生活，用______呼吸；成體水陸生活，用肺呼吸，如青蛙。

（5）______動(dòng)物：脊椎動(dòng)物中的最高級(jí)類群，是胎生哺乳的恒溫動(dòng)物，如狗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)動(dòng)物的描述，不正確的是（　�。�

A. 軟體動(dòng)物大多具有貝殼

B. 家兔的身體中肌肉最發(fā)達(dá)的部位是后肢

C. 鳥類的身體大都呈現(xiàn)流線型，是恒溫動(dòng)物

D. 蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國(guó)政府2016年5月26日宣布，美國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)能抗最強(qiáng)抗生素一多粘菌素的超級(jí)細(xì)菌。下列對(duì)超級(jí)細(xì)菌的敘述正確的是（　�。�

A. 超級(jí)細(xì)菌沒有細(xì)胞膜

B. 超級(jí)細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物

C. 超級(jí)細(xì)菌沒有細(xì)胞壁

D. 超級(jí)細(xì)菌有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問題。

（1）某同學(xué)在做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”時(shí)，可以觀察到一個(gè)視野中最多的細(xì)胞是_____，很少的細(xì)胞是_____，通�？床坏降募�(xì)胞是_____。紅細(xì)胞呈紅色，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)富含_____，它的特性是容易與_____結(jié)合和分離。

（2）針對(duì)“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌？”兩個(gè)問題，某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答：

培養(yǎng)皿

A

B

C

實(shí)驗(yàn)步驟

①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿在高溫下處理

②用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不做處理

③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個(gè)別菌落

不出現(xiàn)

①實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基中含有牛肉汁，這樣能為細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)、繁殖提供_____和_____。

②在培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般過程中，步驟②的操作過程叫做_____。

③設(shè)計(jì)培養(yǎng)皿C的目的是_____。

④步驟③中，是否應(yīng)該將1、2、3、號(hào)培養(yǎng)皿放在相同的環(huán)境下培養(yǎng)_____（是或否）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成pH為4的模擬酸雨、淸水、若干用淸水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。

（―）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：模擬酸雨對(duì)大豆種子的______________________有影響。

（二）實(shí)驗(yàn)過程：

（1）取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B，在A培養(yǎng)皿里放人若干用淸水浸泡過的大豆種子，在B培養(yǎng)皿里放入

___________的用淸、水浸泡過的大豆種子。

（2）每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的___________，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的淸水。布置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

（3）定時(shí)觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄。

（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

（三）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是______________________。

（2）“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該怎么做？

_____________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)含有12對(duì)染色體的細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行分裂4次，得到的細(xì)胞數(shù)和染色體數(shù)分別是（ ）

A．4，12對(duì) B．8，6對(duì)

C．12，24對(duì) D．16，12對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A. 青蛙將受精卵產(chǎn)入水中，受精卵在水中發(fā)育

B. 蝗蟲有外骨骼，發(fā)育過程中需要蛻皮

C. 蝗蟲是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲

D. 雞卵中的卵黃發(fā)育成雛雞

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同步練習(xí)冊(cè)答案