Question

“測定反應(yīng)速度”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了這樣的問題情景：一位同學(xué)擲來一個(gè)蘋果，你不假思索地-把抓住了．你的同學(xué)說：“嘿！反應(yīng)真快．”根據(jù)這個(gè)情景，同學(xué)們提出了以下四個(gè)問題．請你判斷其中的哪一個(gè)最適合在課堂上探究．（　�。�

A．反應(yīng)速度與性別有關(guān)嗎？

B．反應(yīng)速度與年齡大小有關(guān)嗎？

C．反應(yīng)速度與身體狀況有關(guān)嗎？

D．反應(yīng)速度與體育鍛煉有關(guān)嗎？

Answer 1

分析：此題主要考查科學(xué)探究中問題的提出應(yīng)注意的問題，問題的提出是探究實(shí)驗(yàn)最為關(guān)鍵的一步，所提問題要合乎實(shí)際，不能隨意提出．

解答：解：A、在課堂上測定反應(yīng)速度，學(xué)生有性別之分，可以根據(jù)性別分組測試．此選項(xiàng)符合題意；
B、除老師外，學(xué)生的年齡相差很�。�故此選項(xiàng)不符合題意；
C、人的身體狀況用肉眼不能斷定是否健康．故此選項(xiàng)不符合題意；
D、每個(gè)人體育鍛煉的時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量等也很難界定．此選項(xiàng)不符合題意．
故選：A

點(diǎn)評：回答此題的關(guān)鍵是要明確所提問題要合乎邏輯．