【題目】下圖是番茄植株,請據(jù)圖回答:

(不同植物生活的環(huán)境不同,其生活習(xí)性和生理過程與環(huán)境相適應(yīng)。下圖1ab、c代表三種植物葉片光合作用速度的日變化。

112時左右,a植物光合作用速度明顯減弱,是因為此時溫度很高,蒸騰作用很強,為防止水的過度喪失,氣孔大量關(guān)閉,但 供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用速度明顯減弱。

12時左右,b植物的氣孔也大量關(guān)閉以適應(yīng)高溫環(huán)境,但其光合作用強度并沒有減弱,其光合作用過程原理如圖2所示。從圖中可以看出,b植物葉肉細(xì)胞與維管束鞘細(xì)胞分工合作完成碳的同化過程。在葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2“入維管束鞘細(xì)胞,導(dǎo)致高光強下,氣孔大量關(guān)閉,使CO2不致成為光合作用限制因子。這種酶被形象地稱為“CO2。而a植物缺乏類似的“CO2。 “CO2與卡爾文循環(huán)中固定CO2酶相比,對CO2的親和力 (更高或更低)。

【答案】CO2 更高。

【解析】

試題分析:大氣中的CO2 是通過氣孔進(jìn)入綠葉的。若氣孔大量關(guān)閉,會導(dǎo)致CO2供應(yīng)減少,進(jìn)而使光合作用速度明顯減弱。圖2顯示:葉肉細(xì)胞中被稱為CO2的一種酶,可以將葉肉細(xì)胞中低濃度的CO2入維管束鞘細(xì)胞,以維持維管束鞘細(xì)胞中高濃度的CO2,從而保證卡爾文循環(huán)的順利進(jìn)行,因此CO2與卡爾文循環(huán)中固定CO2酶相比,對CO2的親和力更高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知綿羊的毛色白色為顯性(D),黑色為隱性(d),下表是與培育克隆羊有關(guān)的三只綿羊的作用及控制毛色性狀的基因組成,由此推斷克隆羊的毛色和基因組成是

名稱

A羊

B羊

C羊

基因組成

DD

Dd

dd

作用

提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核

提供去核卵細(xì)胞

提供胚胎發(fā)育場所

A. 白色 Dd B. 黑色 dd C. 黑色 Dd D. 白色 DD

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖某家族成員的關(guān)系圖譜回答:

14的性染色體組成為 ______ ,其中Y染色體來自 ______ 12

2假設(shè)控制雙眼皮的基因A為顯性,控制單眼皮的基因a為隱性56生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?答: ______ 請簡要說明理由

378是一對龍鳳胎,他們屬于 ______ 直系旁系血親

41患有某種遺傳疾病,經(jīng)檢查該病的致病基因位于Y染色體上,則圖中一定患該遺傳病的人有: ______

579是近親關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能那個結(jié)為夫妻的原因 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是

A細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位

B番茄的果皮是上皮組織,具有保護(hù)作用

C綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官

D動植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物,請據(jù)圖回答:

(1)請指出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者_(dá)________.

(2)試寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈._________

(3)如果大量捕殺青蛙,會出現(xiàn)什么問題?_________

(4)如果大量使用殺蟲劑DDT來消滅蝗蟲,那種生物體內(nèi)DDT含量最高?_________.4.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,制作酸奶需要多長時間?制作的最適溫度是多少?生物興趣小組打算一探究竟。

1制作酸奶需要 菌,這種微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與霉菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比最大區(qū)別是無 。

2為防止雜菌影響,制作酸奶前對容器和原料必須

3生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列探究后,得到如下結(jié)果表圖

發(fā)酵時間

牛奶狀況

2小時

呈液態(tài),無酸味

4小時

呈液態(tài),略帶酸味

6小時

呈蛋花狀,微酸

8小時

呈凝固狀,酸度適中

分析結(jié)果可知:制作酸奶以 小時為宜,最佳溫度為 左右

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列各問題

1卵細(xì)胞是由 構(gòu)成的,用圖中標(biāo)號或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可其里面含營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

2[ ] 具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;[ ] 內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;[ ] 里面含有細(xì)胞核,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;[ ] 能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;氣室內(nèi)有空氣,其意義在于

3鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿這種觀象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受 影響比較大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有保護(hù)和防御功能的血細(xì)胞是 ,有止血和加速凝血的是 。[

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是肘關(guān)節(jié)和機械杠桿示意圖,據(jù)圖回答。

1肘關(guān)節(jié)和機械杠桿活動方式有相似之處,在杠桿活動中,支點、杠桿、施力分別相當(dāng)于圖A中的 、 。

2當(dāng)前臂骨向上運動時,施力器官是 ,向下運動時,施力器官是 ,上述現(xiàn)象說明一塊骨的運動是由 相互配合完成的。

3你認(rèn)為人體活動范圍最大是什么關(guān)節(jié)?

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