【題目】如圖,密閉玻璃瓶內(nèi)的水恒溫放賢幾天后,液態(tài)水不會減少也不會增加,并不是瓶內(nèi)的水既不汽化也不液化,而足瓶內(nèi)存在著汽化和液化的動態(tài)平衡過程。

(1)請你從分子的角度簡要解釋瓶內(nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。___________

(2)自然界中存在很多這樣的動態(tài)平衡,如一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動態(tài)平衡。請你根據(jù)所學知識,再舉1個類似的動態(tài)平衡例子。___________

【答案】 水分子在不停做無規(guī)則運動,液態(tài)水中的分子有一部分運動到上方的空氣中,空氣中的水分子有一部分運動到液態(tài)水中,兩者的數(shù)量保持一致 人體體溫的恒定,是由于人體內(nèi)產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡(其他合理答案舉例:飽和溶液 中存在溶解和結(jié)晶的動態(tài)平衡,人體內(nèi)的水鹽平衡;血糖濃度能保持相對穩(wěn)定,大氣成分的穩(wěn)定等。)

【解析】(1)水分子在不停做無規(guī)則運動,液態(tài)水中的分子有一部分運動到上方的空氣中,空氣中的水分子有一部分運動到液態(tài)水中,兩者的數(shù)量保持一致,因此,瓶內(nèi)液態(tài)水體積保持不變。

(2)生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡,它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動態(tài)平衡,如:人體體溫的恒定,是由于人體內(nèi)產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡;飽和溶液中存在溶解和結(jié)晶的動態(tài)平衡,人體內(nèi)的水鹽平衡等。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題。

(1)放大物像的部件是[]與[]。
(2)能夠使鏡筒在較大范圍內(nèi)上升下降的是部件[];
(3)可以調(diào)換物鏡的部件是。
(4)放置玻片標本時,標本應正對的中心。
(5)部件⑦是;在光線弱時,使用。
(6)對光后看到的視野必須是的,就說明光對好了。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請根據(jù)圖回答問題。

(1)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。

(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是____。(用字母表示)

(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是_________。

(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是_________

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時間后,生物______體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

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【題目】下列植物的根系屬于直根系的是( )

A. 狗尾草 B. 小麥 C. 白菜 D. 韭菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究生物細胞結(jié)構(gòu),亮亮用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細胞臨時裝片。下圖表示顯微鏡及裝片制作部分步驟,請分析回答:

(1)圖一中,制作 臨時裝片正確的操作順序是;C圖中滴在載玻片中央的液體是。
(2)圖二中,選擇標有 X的物鏡,可觀察到更多的細胞。
(3)使用顯微鏡觀察時,若調(diào)換成較大光圈,需調(diào)節(jié)圖二中的(填序號)。要使觀察的物像更清晰,可以調(diào)節(jié)[]
(4)觀察時,亮亮發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視。
(5)在規(guī)范操作下,亮亮同學看到的圖像應該是下圖中的。
A.
B.
C.
D.
(6)與A圖中的細胞相比,B圖中的細胞沒有的結(jié)構(gòu)是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)下圖回答問題:

(1)骨骼肌是由[ 1 ]________和[ 2 ]________兩部分構(gòu)成的。

(2)關(guān)節(jié)是由4、5和________(填寫序號)三部分構(gòu)成的。

(3)當你直臂提一重物平穩(wěn)前進時,9、10所處的狀態(tài)分別是_______、_______。

(4)動物產(chǎn)生運動是_________受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動__________________活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物學習小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分呈白色)探究綠色植物的光合作用。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A—E表示不同的實驗步驟,正確的實驗順序是C→→B。
(2)E圖實驗步驟是利用酒精溶解葉片中的 , 便于觀察。
(3)觀察下圖,1是葉片被黑紙片遮光部分,2是葉片綠色見光部分,3是葉片的銀邊部分,按照正確實驗步驟完成實驗后,1、2、3處能變藍的是 , 該實驗能證明是光合作用的場所,是光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是( )

A.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
C.當光照強度大于n 1 時,該植物開始進行光合作用
D.當光照強度大于n 2 時,表示該植物不再進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是長在莖上的是( )

A. B. C. 側(cè)芽 D. 側(cè)根

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