【題目】哺乳動物的牙齒有了門齒、犬齒和的分化。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下看到的兩種細胞的物像模式圖,據(jù)圖請回答:
(1)圖中_____的是植物細胞模式圖。
(2)1結構是_____,作用是_____和_____;2結構是_____,除了保護作用外,還具有_____的功能;讓紫薯呈現(xiàn)紫色的物質存在于_____中;3結構是_____,內有遺傳物質,_____是細胞生命活動的控制中心。
(3)甲、乙兩種細胞共有的能量轉換器是_____,甲特有的能量轉換器是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是( )
A.能呼吸。
B.能排出體內的廢物。
C.能生長與發(fā)育。
D.能獲取食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物與環(huán)境的關系來看( )
A.生物只能適應環(huán)境。
B.環(huán)境只能改變生物。
C.環(huán)境和生物沒啥關系。
D.生物既能適應環(huán)境,又能改變環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】.某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物。請據(jù)圖回答:
(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于________、________(填動物類群)
(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是體表有堅韌的________;身體和________都分節(jié)。
(3)蚯蚓身體分節(jié),靠________輔助運動。
(4)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用鰓呼吸;青蛙水陸兩棲,呼吸器官為________和________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.學校生態(tài)系統(tǒng)
C.院落生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈
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