【題目】下列現(xiàn)象屬于后天性行為的是

A.母雞孵卵 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.蜜蜂采蜜 D.小狗做算術題

【答案】D

【解析】

試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，小狗做算術題是通過學習得來的行為，屬于后天性行為，母雞孵卵、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學進行校園綠化設計，下列做法不妥當?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 要多種花期長、花朵鮮艷的花卉，不種高大的喬木

B. 在調(diào)查的基礎上，畫出校園綠化現(xiàn)狀圖

C. 教室周圍綠化要保證教室內(nèi)的通風、采光

D. 將設計好的校園綠化方案上交學校領導，并對學校綠化提出建議

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合與探究

某校生物課外實驗小組的同學們學習了綠色植物的光合作用后，對科學家塞尼比爾（J.Senebior）的實驗非常感興趣，因為其實驗裝置能巧妙地收集金魚藻光合作用釋放的氣體。于是他們設計并進行了如下實驗：


如圖所示，取生長旺盛，大小基本一致的兩枝金魚藻（一種水生植物），分別放入盛滿25℃清水的兩個玻璃缸中；用短頸漏斗分別反扣住水中的金魚藻，再往漏斗頸上分別反扣一支裝滿25℃清水的試管，迅速用不透光的紙盒將乙缸罩住；把兩個裝置同時放在同一適宜環(huán)境中，光照數(shù)小時。請你仔細分析上述實驗并回答：

（1）該實驗探究的變量是_______。

（2）同學們用即將熄滅的竹簽檢驗甲裝置試管中收集到的氣體，竹簽立刻重新燃燒起來。聯(lián)系實驗過程，你認為該小組能夠得出哪兩個結(jié)論？________。

（3）為使實驗結(jié)果更加可靠，你建議同學們怎么做？_______。

（4）上述實驗結(jié)束后，你認為該裝置還可用于探究哪些與光合作用有關的問題？（答出一個即可）_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)物質(zhì)對人體有重要作用,下列敘述錯誤的是

A. 糖類是人體主要的供能物質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料

C. 兒童缺鈣易患佝僂病

D. 胡蘿卜中富含維生素A,可以預防夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌的描述中，錯誤的是 （ ）

A. 可用醋酸桿菌制醋 B. 可用棒狀桿菌制味精

C. 根瘤菌有利于大豆生長 D. 細菌都能使人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在多種多樣的動物行為中，有時一種行為中包含著其他的行為，如 ( )

A. 春天燕子歸來，既是遷徙行為，又是繁殖行為

B. 秋天燕子南飛，既是遷徙行為，也是繁殖行為

C. 虎捕羊，既是取食行為，也是攻擊行為

D. 烏鴉能往瓶中丟石塊而喝到水，既是取食行為，也是學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關呼吸作用的敘述不正確的是(　)

A. 呼吸作用分解有機物

B. 呼吸作用合成有機物

C. 呼吸作用一般生成二氧化碳

D. 呼吸作用釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為多種多樣，主要有________行為、________行為、________行為、________行為等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童、青少年要吃一些奶、蛋、魚、肉等，因為這些食物中含有豐富的

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì)

C. 脂肪 D. 維生素

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