20．李老師戴眼鏡正在批改作業(yè)，聽到遠處有學生叫她，為了看清該學生的容貌、李老師立即摘掉眼鏡跟這位學生打招呼，下列說法正確的是（　　）
A．李老師是近視眼
B．李老師所戴眼睛的鏡片是凸透鏡
C．李老師不戴眼鏡看近物時，物像會在視網(wǎng)膜前方
D．李老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導致看不清近處的物體，形成遠視眼．遠視眼戴凸透鏡進行矯．
．

解答 解：“李老師戴眼鏡正在批改作業(yè)”，表明他看不清近處的物體；“聽到遠處有學生叫她，為了看清該學生的容貌、李老師立即摘掉眼鏡跟這位學生打招呼”，表明他能看清遠處的物體，因此李老師是遠視眼，李老師所戴眼睛的鏡片是凸透鏡．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成成因、特點和矯正措施．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某校生物科技活動小組利用學�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園．在園內(nèi)，同學們針對西瓜種植，開展了一系列育苗、種植、栽培等科學探究活動．
（1）科技小組同學在1月中下旬，采用“地膜覆蓋“”的措施進行育苗．其好處是有利于保證西瓜種子萌發(fā)時需要的適宜的溫度和充足的水分，使幼苗早生快長．
（2）小組同學選擇斷霜后的連續(xù)2～3天，對幼苗進行移栽種植．為了提高幼苗成活率，常在被移植的幼苗根部帶一個土坨，并利用其它植物的大葉片遮陽．被移栽的幼苗根部帶一個土坨主要目的是防止損傷幼根和根毛（或保護幼根和根毛）；用其他植物的大葉片遮陽的主要目的是降低蒸騰作用，減少水分散失．
（3）小組同學繼續(xù)探究“提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量”的科學方法．它們在三個溫室中分別種植了相同的西瓜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
 溫室 A B C
 二氧化碳濃度 0.03%  0.1% 0.1%
 溫度 20% 20% 30%
①假如選擇B、C兩溫室作為對照試驗，則探究的變量是溫度．
②溫室B中的西瓜幼苗比溫室A中的西瓜幼苗長得快．其原因是二氧化碳是光合作用的原料，且溫室B內(nèi)二氧化碳濃度高，光合作用強．
③不選用A、C兩組作為“探究二氧化碳濃度對西瓜幼苗光合作用強度”影響的對照實驗，理由是有兩個變量．
④西瓜在慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機鹽，他們是通過植株根尖的成熟區(qū)（部位）吸收的；同學們采購的西瓜，由于沒有采用低溫、低氧保鮮儲存，一段時間后出現(xiàn)了“瓜皮皺縮，甜味降低、質(zhì)量減輕”的現(xiàn)象，主要原因是呼吸作用消耗了有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．細菌在生長發(fā)育后期形成的休眠體又叫芽孢，它對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我們使用的木質(zhì)課桌，主要是來自于莖的（　�。�
A．韌皮部B．木質(zhì)部C．髓D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．具有支持和保護細胞功能的結(jié)構是（　　）
A．①B．③C．④D．⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，山東省初中學生視力不良（主要是近視）檢出率為62%，比全國高出20多個百分點．這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關注．下圖是眼球結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在[7]視網(wǎng)膜上，這個信息通過[8]視神經(jīng)，傳到大腦皮層的視覺中樞，而形成視覺．
（2）圖中[2]瞳孔的大小的調(diào)節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化．當光線由弱變強時它會由大變�。�
（3）通常被稱為“黑眼球”和“白眼球”的結(jié)構分別是[1]虹膜和[5]鞏膜．
（4）若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視，容易使[4]晶狀體的調(diào)節(jié)負擔過重不能恢復原狀，甚至眼球的前后徑變長，致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方，形成近視．眼睛近視時應配戴凹透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．禁止隨地吐痰，目的是（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．以上三者都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．顯微鏡下觀察到葉片是由表皮、葉肉、葉脈組成，其中葉肉能夠制造有機物貯藏營養(yǎng)，它屬于（　�。�
A．輸導組織B．機械組織C．薄壁組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于基因的顯、隱性說法，正確的是（　�。�
A．顯性基因和隱性基因同時存在時，只可能表現(xiàn)隱性基因控制的性狀
B．隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的
C．一對顯性和隱性基因位于同一條染色體上
D．顯性基因和隱性基因同時存在時，只可能表現(xiàn)顯性基因控制的性狀

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