A. | 被遮光的部分 | B. | 見光的部分 | C. | 葉片的邊緣 | D. | 整個(gè)葉片 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:實(shí)驗(yàn)前經(jīng)過暗處理的植物葉片內(nèi)已經(jīng)沒有淀粉.葉片遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后葉片不變藍(lán)色,還是黃白色;葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后葉片后變藍(lán)色.所以,“該實(shí)驗(yàn)中,要用黑紙對(duì)葉片進(jìn)行遮光”,經(jīng)處理過的葉片遇碘變藍(lán)的部位是見光的部分.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素、甲狀腺激素 | B. | 胰島素、甲狀腺激素 | ||
C. | 胰島素、生長激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我生病躺在床上時(shí),媽媽或爸爸給我喂藥,我會(huì)從心里感受到家長對(duì)我的關(guān)心 | |
B. | 我口渴時(shí),發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯水,我想:哎!真倒霉,只倒出一點(diǎn)點(diǎn) | |
C. | 當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志 | |
D. | 當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí),我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴咨詢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行保護(hù) | B. | 就地保護(hù)措施 | ||
C. | 遷地保護(hù)措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人類受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂所需要的營養(yǎng)由卵黃提供 | |
B. | 卵生動(dòng)物的胚胎在發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì),全靠卵自身提供 | |
C. | 人的胚胎著床在子宮后是通過胚盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養(yǎng) | |
D. | 胎生的動(dòng)物,受精卵在母體內(nèi)發(fā)育時(shí),全部由母體直接提供營養(yǎng) |
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