【題目】某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一組是

A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--換用不同的物鏡 B用較大的光圈--看到更大的視野

C移動(dòng)玻片標(biāo)本--找到要觀察的物像 D微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使物像更清晰

【答案】B

【解析】

試題分析:顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以換用不同放大倍數(shù)的物鏡;調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進(jìn)入鏡筒,大光圈進(jìn)入的光線較多,與視野大小無關(guān);移動(dòng)玻片標(biāo)本為的是找到要觀察的物像調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空

(1)表格內(nèi)填入序號(hào)或者字母
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋

A

E


(2)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒將(填“上升”或“下降”).
(3)在練習(xí)使用顯微鏡是包括以下步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
①取顯微鏡時(shí),右手握 , 左手托
②在對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡正對(duì)同光孔,再調(diào)節(jié)反光鏡.(填高倍或者低倍)
③在觀察時(shí)將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上用壓住,使標(biāo)本正對(duì)同光孔中央.
④在顯微鏡下觀察到的像是像,的放大倍數(shù)的積就是顯微鏡的放大倍數(shù).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的體溫恒定,對(duì)陸生環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察菠菜葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn),回答下列問題

(1)制作菠菜葉表皮的臨時(shí)裝片的正確步驟是:應(yīng)先在載玻片中央 , 而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中央并展平,最后
(2)在使用顯微鏡時(shí),最好選用物鏡觀察
(3)將制好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,看到成對(duì)的半月形的①以及由①間隙所形成的②,②是葉片以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人群中,不易得呼吸系統(tǒng)疾病的是

A市中心地段工作的交通警察 B水泥廠生產(chǎn)車間的工人

C大型冶煉廠附近生活的居民 D森林公園內(nèi)的園林工作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的幼體是蝌蚪,下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( )
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.體外受精,體內(nèi)發(fā)育
C.體內(nèi)受精,體外發(fā)育
D.體外受精,體外發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們看到手臂上的一條條青筋是 ( )

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于顯微鏡結(jié)構(gòu)的是

A鏡筒和鏡臂 B鏡座和壓片夾

C載玻片和蓋玻片 D物鏡和反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( )

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c

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同步練習(xí)冊(cè)答案