下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)可以寫(xiě)在陰影部分( )

A.生來(lái)就有 B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動(dòng)物一生

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

毒箭蛙有鮮艷的體色,枯葉蝶翅膀極像枯葉,黃鼠狼可通過(guò)排放臭氣避敵,這說(shuō)明( )

A.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

B.生物會(huì)對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不利影響

C.生物不能適應(yīng)環(huán)境

D.生物對(duì)環(huán)境的影響是有利的

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于先天性行為的是( )

A、大山雀偷飲牛奶 B、蚯蚓走迷宮

C、獼猴做花樣表演 D、母雞哺育小雞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)沙漠植物的分布影響最大的是

A、光照 B、溫度 C、水分 D、空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃河三角洲動(dòng)物園已于2012年“十一”正式開(kāi)放,首批引進(jìn)了東北虎、金錢(qián)豹、狗熊、鴯鹋(er miao)、斑馬、白袋鼠、金剛鸚鵡等野生動(dòng)物。某同學(xué)參觀后對(duì)上述動(dòng)物的主要特征進(jìn)行了梳理總結(jié),你認(rèn)同的是( )

A.從呼吸方式上看,都是雙重呼吸

B.從生殖上看,都是體內(nèi)受精、胎生

C.從體溫調(diào)節(jié)上看,都屬于恒溫動(dòng)物

D.從內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看,體腔內(nèi)都有膈

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟

①、將一盆植物放在黑暗處一晝夜。

②、選取兩片同樣大小的葉片A和B,并進(jìn)行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。

③、將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2小時(shí)。

④、取A、B兩片葉,脫去葉片中的葉綠素。

⑤、漂洗葉片,滴加碘液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)該興趣小組提出的問(wèn)題是

(2)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是 。

(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

(4)步驟④中,能溶解葉片中葉綠素的溶液是 。

(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片A ,葉片B 。

(6)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語(yǔ)中所指的生物之間的關(guān)系是( )

A、捕食 B、合作

C、競(jìng)爭(zhēng) D、互利互惠

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究影響大棚產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其他條件相同)對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( )

大棚

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

溫度

30℃

30℃

20℃

A.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度

B.乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度

C.甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳

D.可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是溫度和二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根能夠不斷地生長(zhǎng),主要是因?yàn)椋?)

A.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂新細(xì)胞

B.分生區(qū)細(xì)胞不斷生長(zhǎng),根冠細(xì)胞不斷的進(jìn)行分裂

C.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂,同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

D.分生區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂,同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

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