【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.由細(xì)胞構(gòu)成
B.能進(jìn)行光合作用
C.有根、莖和葉的分化
D.能利用種子繁殖

【答案】D
【解析】A選項(xiàng)中蕨和大豆都屬于植物，由細(xì)胞構(gòu)成；B中蕨和大豆都屬于植物，能進(jìn)行光合作用；C中蕨和大豆有根、莖和葉的分化；D中蕨屬于孢子植物，用孢子繁殖，大豆屬于被子植物，用種子繁殖。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子植物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子，平均分成4等份，在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭憑底各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上10粒綠豆種子，其他操作及結(jié)果如下：

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水，

使餐巾紙濕潤(rùn)，

然后擰緊瓶蓋

不 灑 水

擰緊瓶蓋

倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋

灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請(qǐng)回答下列問題：

（1）1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有_____種條件不同，其他條件都相同；

（2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件；

（3）1號(hào)瓶與_____號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件；

（4）1號(hào)瓶與4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件；

（5）如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)當(dāng)放置在25℃、_____ 的環(huán)境中，其他條件應(yīng)與1號(hào)瓶_____（填“相同”或“不同”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用示意圖，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)填空

（1）葉肉細(xì)胞中的 是綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的“車間”．

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，合理密植能讓作物的葉片充分地接受 ，從而提高產(chǎn)量．

（3）綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的 ，又將氧氣釋放到大氣中，對(duì)維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求，也是中學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故、確保人身安全的重要保障。下圖A和B表示人體反射的神經(jīng)中樞，①~⑨表示參與人體反射的各個(gè)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）騎車時(shí)能清楚的看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于圖中①______的調(diào)節(jié)作用，若騎車人是近視眼，看不清楚遠(yuǎn)處的物象，可配戴______（填“凹”或“凸”）透鏡矯正。

（2）騎車行駛到路口時(shí)，看到紅燈變亮立即剎車，屬于______（填“非條件”或“條件”）反射，完成此反射的神經(jīng)中樞位于______內(nèi)。（填名稱）

（3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請(qǐng)補(bǔ)充完整膝跳反射的基本途徑：⑨→______→⑧（用圖中數(shù)字，字母和箭頭表示）。

（4）為了盡快到達(dá)目的地，加快騎行，引起心跳加快，呼吸頻率增加，肺活量增大等一系列反應(yīng)，出現(xiàn)這些反應(yīng)除了主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)，還離不開______調(diào)節(jié)的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn)，黃粉蟲的幼蟲可以降解聚苯乙烯這類最難降解的塑料，從而解決世界性環(huán)境污染難題。黃粉蟲又叫“面包蟲”，被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料庫”。黃粉蟲與家蠶類似可以直接食用，干燥的黃粉蟲幼蟲含蛋白質(zhì)40%、蛹含57%、成蟲含60%，故被作為宇航員在太空的肉源食品之一。

（1）黃粉蟲的生長(zhǎng)發(fā)育類型屬于______。（填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”）

（2）黃粉蟲作為宇航員的肉源食品，主要原因是黃粉蟲富含______。

Ⅱ．科研人員為研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見下表，圖1和圖2為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

組別

第一組

第二組

第三組

黃粉蟲幼蟲

500條

a

500條

唯一食物

等量的b

等量的麥麩

無食物

飼喂時(shí)間

30天

注：麥麩（小麥種子外皮）是黃粉蟲幼蟲喜愛的食物

（3）表中a和b依次為______、______。

（4）據(jù)圖1可知，飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料大概______g。

（5）觀察圖2，你認(rèn)為圖2說明了什么？______。

（6）每年全世界有4000萬噸的廢棄塑料在環(huán)境中積累，中國(guó)每年約有200萬噸廢棄塑料丟在環(huán)境里。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題，使用黃粉蟲來治理只是治標(biāo)之法。若從根本上解決該問題，你的建議是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組在學(xué)校展示的部分動(dòng)物圖片（①渦蟲，②蚯蚓，③金魚，④青蛙，⑤鴿子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鱷魚），請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解決下列問題。

（1）③的呼吸器官是_______。

（2）上述動(dòng)物有口無肛門的是_______（填序號(hào)或名）。

（3）上述動(dòng)物中用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的是_______（填序號(hào)或名稱）

（4）⑥是哺乳動(dòng)物，該類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______，保證其后代具有較高的成活率。

（5）將上述動(dòng)物①②③④⑦⑧分為一類，⑤⑥分為一類，分類的依據(jù)是體溫會(huì)不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物是_____動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)把下列組織與功能相連

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1864年,法國(guó)科學(xué)家巴斯德使用鵝頸瓶做了如下實(shí)驗(yàn),在法國(guó)科學(xué)院的報(bào)告

廳中的演示實(shí)驗(yàn)證明了（ ）

A. 細(xì)菌是由肉湯中的某些物質(zhì)變化而來的

B. 肉湯內(nèi)的細(xì)菌繁殖速度非�？�

C. 燒瓶中的肉湯會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌

D. 細(xì)菌是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織永久切片等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖1～圖6，回答問題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起的？_________________。

（2）若要換用高倍物鏡觀察，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)，使圖4中標(biāo)號(hào)____________所示的高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（3）圖6表示三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，兩個(gè)圓的的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn)。則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號(hào)中①～⑤所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？B________________；C________________。（填標(biāo)號(hào)）（①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡）

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同步練習(xí)冊(cè)答案