關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩

A、滑液 B、關(guān)節(jié)囊 C、韌帶 D、關(guān)節(jié)軟骨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省堂星晨學(xué)校八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

周圍環(huán)境的溫度發(fā)生變化時(shí)，能通過(guò)自身的調(diào)節(jié)能力維持體溫恒定的動(dòng)物是( )

A．家燕 B．青蛙 C．沙蠶 D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

骨膜中有血管和神經(jīng)以及成骨細(xì)胞等，其中 為骨提供營(yíng)養(yǎng)， 與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)。能夠使骨與骨之間靈活活動(dòng)的骨連結(jié)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

巴斯德著名的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴我們

A、在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子

B、肉眼看不見(jiàn)的生命是可以自然發(fā)生的

C、地球上的生命來(lái)源于其他星球

D、非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)具有什么特點(diǎn)？

A、牢固性 B、靈活性 C、旋轉(zhuǎn)性 D、隨意性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

化石記錄顯示： 形成早的古老地層中，化石生物種類 ，結(jié)構(gòu) ; 形成晚的地層中,化石生物種類 ，結(jié)構(gòu) 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的行為可分為本能的 和 兩類。最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為是一種 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類的進(jìn)化過(guò)程中，下列最先發(fā)展的是

A、使用語(yǔ)言 B、大腦發(fā)達(dá) C、兩足直立行走 D、使用工具

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中，經(jīng)常給花澆水，施肥，松土，放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件，與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是

（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（2）空氣（3）陽(yáng)光（4）適宜的溫度（5）一定的生存空間（6）水

A、（1）（3）（2）(5)（6）（4） B、（6）（1）（2）（3）（4）（5）

C、（4）（5）（3）（6）（1）（2） D、（3）（6）（4）（5）（2）（1）

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同步練習(xí)冊(cè)答案