2．青蛙的發(fā)育方式是（　�。�
A．完全變態(tài)發(fā)育B．變態(tài)發(fā)育C．不完全變態(tài)發(fā)育D．兩棲發(fā)育

分析 青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．

解答 解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率．在發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點明顯不同，屬于變態(tài)發(fā)育．
故選：B．

點評 青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于人類特有的特征是（　　）
A．有復雜的語言B．人腦發(fā)達C．直立行走D．使用工具

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成（　�。�
A．門齒和犬齒B．犬齒和臼齒C．門齒和臼齒D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（　　）
A．選擇陰雨天移栽植物B．移栽植物時剪去部分葉片
C．對移栽后的植物進行遮陽D．夏天早上和傍晚給植物澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖從左到右是甲、乙、丙、丁四支試管，均放入相同的培養(yǎng)液后各放入一支楊樹枝條（它們的葉數(shù)、大小相同），并做如下處理后，放在陽光下照射．開始時調(diào)整它們的重量一致，每3小時記錄裝置的重量（水的蒸發(fā)忽略不計）．
甲葉片不處理，乙葉片上表皮涂上凡士林，丙葉片下表皮涂上凡士林，丁葉片上、下表皮都涂上凡士林．
（1）在試驗開始前，每只試管都滴入幾滴植物油，其目的是防止水分從液面蒸發(fā)．
（2）4個裝置的變化分別是：重量基本不變的是丁，重量降低最快的是甲，5小時后，4支試管的重量由大到小依次是�。颈疽遥炯祝�
（3）結(jié)論：此次實驗證明植物葉的氣孔的分布是下表皮的氣孔比上表皮的多．
（4）植物體內(nèi)的水分主要是通過導管來運輸?shù)�，植物體內(nèi)水往高處流的動力是蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．用線將鳥卵的各個結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．當人在過度勞累暈倒時，需要盡快補充的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．無機鹽C．葡萄糖D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為蠶豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑥表示有關(guān)注的結(jié)構(gòu)．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．蠶豆的種子是子房發(fā)育形成的
B．能被碘液染成藍色的部位最可能是④
C．⑤是蠶豆種子的主要部分
D．玉米種子的結(jié)構(gòu)中沒有④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．19世紀著名的進化論者達爾文在仔細比較人和現(xiàn)代類人猿的相似之處之后，提出了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿．

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