【題目】我國(guó)法律禁止近親結(jié)婚的理由是( )
A.近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大
B.近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高
C.近親結(jié)婚生育的孩子都不健康
D.近親結(jié)婚會(huì)造成后代不育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲、乙細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是______、_______和______。(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)
(2)在[④]中,有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)。例如:甲細(xì)胞特有的與光合作用有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑥]_____ ,甲、乙細(xì)胞共有的、與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的_____ 等。(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)
(3)將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中,不會(huì)脹破的是______(填“甲”或“乙”),因?yàn)樵摷?xì)胞具有[]_____結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的功能是________________。
(4)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的[]_____結(jié)構(gòu)中含有色素,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_______。
(5)植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于[]______結(jié)構(gòu)具有________________的功能。
(6)若將細(xì)胞甲放在顯微鏡下觀察,一般不易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
組合序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 4× |
2 | 10× | 16× |
(1)視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果.
(2)視野a的左上方存在一些污點(diǎn),小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí),污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)玻片后,污點(diǎn)仍在原處,請(qǐng)你幫小明判斷,污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上.
(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時(shí),小明應(yīng)特寫(xiě)注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象
A.取樣 B.涂抹 C.蓋蓋玻片 D.滴稀碘液.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)關(guān)節(jié)的牢固性主要決定于(____)關(guān)節(jié)囊。
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰?/span>__________ 內(nèi)有滑液, 還有(____)關(guān)節(jié)軟骨,能減少關(guān)節(jié)面之間的_________。
(3)我們常說(shuō)的脫臼是指①關(guān)節(jié)頭從(___) 脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(4) 請(qǐng)你寫(xiě)出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱:① ________________ ② _____________
(5)平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,會(huì)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性。但是,在體育運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)很容易受傷,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是呼吸全過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程A是指________________________,是通過(guò)______________的收縮和舒張引起________的擴(kuò)大和縮小實(shí)現(xiàn)的。
(2)過(guò)程B是指________,肺泡與該過(guò)程相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________和___________________________________。
(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是_____________,寫(xiě)出人體產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲子上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過(guò)程中所起的作用是( )
A.毀壞了鬼針草 B幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)
C.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 D.以上答案都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)在水中是怎樣呼吸的?請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)魚(yú)的呼吸器官的主要部分是①__________,它的特點(diǎn)是又細(xì)又多。
(2)翻開(kāi)魚(yú)的②_________,可以看到①的顏色呈______色,這是因?yàn)?/span>______________________________。
(3)當(dāng)水從口流入,流經(jīng)①時(shí),溶解在水中的氧氣滲入①的_________,而血液中的______________則滲出,隨著水從②的后緣排出體外。
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