【題目】創(chuàng)立生物分類系統(tǒng),被稱為“分類學之父”的科學家是( )
A.林奈 B.達爾文
C.沃森和克里克 D.哈維
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國女科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾“生理學或醫(yī)學獎”,成為中國獲得諾貝爾獎“自然科學獎項”的第一人。她所研究的項目是從種子植物青嵩中提取青嵩素,作為治療瘧疾的特效藥,從而挽救了無數(shù)病人的生命。
運用你所學的知識,談一談對青嵩這種植物的認識和了解,并說出種子植物的主要特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細心觀察你會發(fā)現(xiàn),我們周圍植物體的形態(tài)結構各不相同。以下植物有根、莖、葉分化的是( )
A.海帶 B.水綿 C.發(fā)菜 D.蕨菜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究:葉綠素的形成與光照的關系.
閱讀下面的資料,它會給你的探究活動提供一些啟示.
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜,它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育而來的.韭菜長在陽光下,是綠色的.如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上,生長出來的就是淺黃色的韭黃了.如果給予生長中的韭黃以光照,過一段時間后,它又變成綠色的韭菜了.
(1)根據(jù)以上資料,你提出的問題是: .
(2)針對你提出的問題,請作出假設: .
(3)實驗設計:取一定量的韭菜種子分成兩份,分別放入甲、乙兩個容器中,保證種子的萌發(fā)條 件.然后將甲放到 下培養(yǎng),將乙放到 處培養(yǎng).幾天后,甲容器中的幼苗是綠色的,乙容器中的幼苗是 色的.
(4)由此得到的結論是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2014·漳州學業(yè)考)在我國特有的動植物中,將水杉和珙桐分成一類,將麋鹿和斑頭雁分成另一類,這樣劃分的分類等級單位是( )
A.界 B.門 C.科 D.屬
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