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【題目】哺乳動物一般具有發(fā)達的皮毛，其作用是（　�。�
A.偽裝
B.保護
C.防御
D.保溫

【答案】D
【解析】解：哺乳動物的體表一般被毛，有保溫作用，加上哺乳動物的體內有良好的散熱和產熱的結構，屬于恒溫動物．故選：D
哺乳動物屬于恒溫動物，本題被毛，據此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是骨、關節(jié)和肌肉模式圖，請據圖回答：

（1）圖中各結構的名稱分別是：[1]_____，[2]_____，[3]_____，[4]_____，[5]_____。

（2）標號[3]和[5]的表面覆蓋著一層_____，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（3）軀體運動的形成是由骨為杠桿、_____為支點、肌肉為動力形成的。[1]和[2]構成了_____，它有受刺激而收縮的特性。當它發(fā)生這一反應時，就會牽動骨繞_____活動，于是軀體就會產生運動。

（4）脫臼是指_____。

A．關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出 B．關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出

C．關節(jié)面從關節(jié)韌帶上脫離 D．關節(jié)軟骨從關節(jié)面上脫離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表中數據是某種花生在各自不同的生長時期對氮、磷、鉀等無機鹽的需要量，請分析回答下列問題：

生長期

磷肥

氮肥（%）

鉀肥（%）

苗期

6

5

8

開花期

24

20

25

結果期

50

40

72

成熟期

24

31

7

（1）繪制花生一生對磷、氮、鉀三種不同無機鹽的需要量的柱狀圖________．

（2）通過圖表分析可知花生苗期需要________無機鹽的數量比較多，原因是這種無機鹽的作用是________ ．

（3）從橫向來看，表中每一列的數值均有差異，說明________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是

①轉動細準焦螺旋�、谡{節(jié)光圈�、垡苿友b片　④轉動轉換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關節(jié)的剖面示意圖，請據圖回答問題．

（1）能把相鄰骨牢固地聯(lián)系起來的結構是圖中的[]________．

（2）[_]________內有滑液，可減少兩骨之間的摩擦．

（3）圖中[5]的名稱是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物能當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，是因為苔蘚植物

A. 沒有根、莖、葉的分化 B. 莖中有輸導組織

C. 葉只有一層細胞 D. 能產生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自己發(fā)的豆芽，吃起來味道也許沒什么不同，心情可就不一樣。在設計發(fā)豆芽的方案中不需要考慮的因素是

A. 適宜的溫度 B. 適宜的光照 C. 充足的空氣 D. 適宜的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大地回春，萬物復蘇，好動的小朋折了一枝長出嫩葉的柳樹枝插在了試管里，他不小心把一滴紅墨水滴在了試管里，過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)葉片上出現(xiàn)了一道道紅色的紋絡。于是他產生了一個疑問：植物體內是不是存在輸導組織呢？為了解決這一問題，他做了一個實驗。

請據實驗回答問題：

（1）作出假設：________________。

（2）材料用具：一支試管，紅墨水，一段帶葉的柳樹枝條等。

（3）實驗步驟：

第一步：在試管中加入5 mL清水，并滴加幾滴__________。

第二步：將柳樹枝條插入盛有________的試管中，放在見光溫暖處。

第三步：觀察。

（4）實驗結果預測：柳樹葉的葉脈__________。

（5）你觀察到的現(xiàn)象是：____________。

（6）得到的結論是：植物體內____________。

（7）你知道植物體還有哪些組織嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肺泡適于氣體交換的結構特點的敘述，不確切的是（　　）

A. 肺泡外包繞著豐富的毛細血管

B. 肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成

C. 肺泡數目極多

D. 肺泡位于細支氣管末端

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