【題目】在我國(guó)西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個(gè)”傻子村”．該里傻子特別多,而距離該村不遠(yuǎn)的另一個(gè)村子就沒有這種現(xiàn)象．你認(rèn)為”傻子村”是怎樣造成的( )

A．生活水平低 B．該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C．教育水平落后 D．多是近親結(jié)婚引起的

【答案】D

【解析】

試題分析：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前。以前，我國(guó)某些偏僻的農(nóng)村近親結(jié)婚現(xiàn)象較普遍，后代患有先天愚型遺傳病的多，甚至形成“傻子村”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．獅子鉆火圈 B．小狗算算術(shù)

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．黑猩猩釣取白蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙名法的創(chuàng)立解決了世界各地因生物名稱不統(tǒng)一而妨礙了學(xué)術(shù)交流的問題，下列關(guān)于雙名法的敘述，不正確的是（ ）

A．學(xué)名由拉丁文的屬名和種加詞合寫而成

B．在不同的國(guó)家也可用不同的文字表示

C．命名者的姓名可省略

D．由林奈創(chuàng)立的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的每一個(gè)動(dòng)作都依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（ ）

A．骨、神經(jīng)、肌肉 B．骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉

C．骨骼、神經(jīng)、肌肉 D．骨、關(guān)節(jié)、肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們?cè)趧?dòng)物園中所看到的長(zhǎng)頸鹿，頸都是很長(zhǎng)的。請(qǐng)根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論，對(duì)其作出正確的解釋是什么的結(jié)果（ ）

A. 生物遺傳 B. 自然選擇 C. 生物變異 D. 生物適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的說法中，不正確的是

A、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段

B、只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來

C、隨著生物的傳種接代，基因能一代代地傳遞

D、生物的基因發(fā)生改變，其性狀也可能會(huì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的繁殖是一種復(fù)雜的行為，一般包括以下幾個(gè)階段，將這幾個(gè)階段按發(fā)育先后順序排列，其正確的順序是 ①筑巢 ②交配 ③求偶 ④產(chǎn)卵 ⑤孵卵 ⑥育雛

A． ①②③④⑤⑥ B．⑥②③④⑤①

C．②③①④⑤⑥ D．③②①④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”（唐·李商隱），從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看，詩中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．蠶蛾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（ ）

A. 身體呈圓柱形 B. 體表有角質(zhì)層

C. 生殖器官發(fā)達(dá) D. 消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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