【題目】下列反射中,屬于人所特有的是

A. 看見紅燈停步 B. 聞到香味垂涎

C. 看到危險逃走 D. 聽完故事大笑

【答案】D

【解析】

試題分析:聽完故事大笑是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康包括身體健康、心理健康和社會適應(yīng)方面良好。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校的張明同學(xué)在探究綠葉在光下創(chuàng)造淀粉的實驗過程中,記錄了如圖的幾個實驗步驟.請你和他一起完成實驗探究:
(1)實驗步驟的正確順序是:
(2)在該實驗中,實驗變量是
(3)在步驟③中,小燒杯中裝的液體是
(4)在步驟②中,滴加的液體是 , 葉片未遮光部分的變化是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體進行呼吸作用的部位和條件分別是( )

A.綠色部位、有光照

B.植物體有生命的部分、有光照

C.綠色部位、任何時候

D.植物體有生命的部分、任何時候

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于生物的一組是( 。

A.電腦病毒、珊瑚B.細菌、珊瑚蟲

C.蘑菇、機器人D.節(jié)日禮花、生石花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類只有科學(xué)地認識自身生命活動的規(guī)律,才能健康地生活.請據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答:

(1)某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜.該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分共有種,參與此過程的消化液共有種.
(2)被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),首先進入心臟的腔是(填標號).
(3)圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質(zhì)是(提示:只考慮①②③,填標號即可.①營養(yǎng)物質(zhì) ②二氧化碳 ③氧氣).
(4)③是肺的簡圖,外界氣體進入肺是通過實現(xiàn)的,若吸氣,此時的呼吸肌應(yīng)為狀態(tài).
(5)若檢測到尿液中含有葡萄糖,你認為最可能的原因是發(fā)生病變,若尿中出現(xiàn)血細胞,則有可能發(fā)生病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中,正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成在這些過程中,通過氣體擴散方式發(fā)生氣體交換的有( 。

A.①
B.②③
C.①②
D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物都是由細胞構(gòu)成的。 ( )

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