4.小明同學(xué)在教材上找到了我國(guó)許多種聞名世界的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物,他作了如下的分類(lèi),一類(lèi)是大熊貓、白鰭豚、金絲猴、藏羚羊、褐馬雞、另一類(lèi)為揚(yáng)子鱷、大鯢、中華鱘.他分類(lèi)的依據(jù)是:體溫是否恒定,其中白鰭豚生殖和發(fā)育的特征是:胎生哺乳.

分析 動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等.

解答 解:大熊貓、白鰭豚、金絲猴、藏羚羊?qū)儆诓溉轭?lèi),褐馬雞屬于鳥(niǎo)類(lèi),體溫都恒定,揚(yáng)子鱷、大鯢、中華鱘的體溫都不恒定,所以分類(lèi)依據(jù)是體溫是否恒定,白鰭豚屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳的哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn).
故答案為:體溫是否恒定;胎生哺乳

點(diǎn)評(píng) 熟記變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物的概念及其區(qū)別.關(guān)鍵知道在動(dòng)物界中,只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物為恒溫動(dòng)物,恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng);變溫動(dòng)物大都具有冬眠現(xiàn)象,為對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為細(xì)胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)染色體位于細(xì)胞的[3]細(xì)胞核中,組成染色體的物質(zhì)中DNA是主要的遺傳物質(zhì).
(2)圖中A和A、B和b分別表示一對(duì)基因.由圖示可知:在體細(xì)胞中,成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的兩條染色體上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.著名遺傳學(xué)家孟德?tīng)栠x用具有明顯相對(duì)性狀的豌豆,進(jìn)行人工控制的傳粉雜交,研究相對(duì)性狀的遺傳,表格是孟德?tīng)査龅牟糠謱?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析后回答:
組別父本母本子代表現(xiàn)出的性狀
A種子黃色種子綠色種子黃色
B種子綠色種子綠色種子綠色
C種皮光滑種皮皺縮種皮光滑
D種皮光滑種皮皺縮光滑:皺縮=1:1
E高莖豌豆高莖豌豆高莖:矮莖=3:1
(1)從A組實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷,種子黃色是顯性性性狀.
(2)B組的子代表現(xiàn)出全部是種子綠色的,如果將子代種下,在自然的情況下,它的后代表現(xiàn)出的性狀將是種子綠色色.
(3)從C,D組實(shí)驗(yàn)來(lái)看,隱性性狀是種皮皺縮.
(4)D組的父本的基因組成應(yīng)該是Bb(用BB,Bb,或bb表示).
(5)E組的高莖豌豆雜交,后代出現(xiàn)了矮莖豌豆,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)作變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)家鴿與青蛙生殖與發(fā)育特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.生殖方式都是卵生B.受精方式都是體外受精
C.它們都要親代孵卵D.它們都有育雛過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是(  )
A.藍(lán)色 藍(lán)色B.藍(lán)色 黃白色C.黃白色 黃白色D.黃白色 藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在生物的分類(lèi)單位中,共同特征最多、親緣關(guān)系最密切的分類(lèi)單位是( 。
A.門(mén)B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于植物類(lèi)群的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.藻類(lèi)植物是最低等的植物類(lèi)群,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但對(duì)維持碳-氧平衡作用最大
B.從蕨類(lèi)植物開(kāi)始分化形成輸導(dǎo)組織,古代的蕨類(lèi)植物形成了煤炭
C.種子植物最高等,在生殖方式上具有特有的雙受精現(xiàn)象
D.裸子植物與被子植物主要區(qū)別是種子是否有果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示的是一種真菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)從形態(tài)上看,圖中表示的曲霉.
(2)從圖中可以看出這種真菌是多(選填“單或多”)細(xì)胞生物.
(3)因?yàn)檎婢?xì)胞中沒(méi)有葉綠體,所以其營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.玉米是我國(guó)重要的糧食作物.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為細(xì)胞的分化.
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2屬于輸導(dǎo)組織,此組織中具有能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管.
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,玉米植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng).
(4)玉米植株能在光下合成有機(jī)物的主要器官是葉.
(5)在貯藏玉米的過(guò)程中,要注意保持干燥和低溫,目的是降低呼吸作用的強(qiáng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案