【題目】圖為細菌結(jié)構的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)細菌的基因存在于字母[ ]_______所指的結(jié)構中。

(2)F是_____ ,它與細菌的__________有關。

(3)當字母[____ ]指的結(jié)構增厚時,細菌能夠形成休眠體——___,以抵抗不良環(huán)境。

(4)字母[___ ]所代表的結(jié)構能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。

【答案】A DNA 鞭毛 運動 D 芽孢 B

【解析】

試題(1)(2)細菌的基本結(jié)構有最外層D細胞壁、緊靠細胞壁的是B細胞膜、在細胞膜和DNA之間是E細胞質(zhì)和細胞中間是A—DNA集中的區(qū)域,有的細菌有長長的F鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的C莢膜,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,基因控制生物的性狀,存在于DNA集中的區(qū)域,該細菌具有鞭毛,所以能夠運動,

3)當細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境。

4)細胞膜具有選擇性,能控制物質(zhì)的進出。

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【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( 。

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C. 血液流經(jīng)組織細胞時,二氧化碳含量的變化

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【題目】如圖是驗證呼吸作用的實驗裝置,請回答:

(1)實驗要用黑布遮住大玻璃罩,不讓光透入,其目的是________

(2)第二天揭開黑布,裝置中小燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說明玻璃罩內(nèi)的________ 濃度大大增加.

(3)將燃燒著的火柴放進玻璃罩內(nèi),火柴立刻熄滅,說明玻璃罩內(nèi)的________濃度大大降低.

(4)這個實驗說明植物體的呼吸作用是________

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【題目】關于用藥和急救的做法,正確的是( 。

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A. 所有生物都是由細胞構成的 B. 所有植物細胞都有葉綠體

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【題目】下圖為探究唾液淀粉酶消化作用實驗的示意圖同學們將試管置于37℃條件下一段時間,滴加碘液,觀察顏色變化。下列敘述錯誤的是( 。

A.①和②組實驗變量是唾液

B.置于37℃條件下是為了模擬口腔溫度

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D.③組試管內(nèi)物質(zhì)呈淺藍色,說明牙齒咀嚼有助于淀粉的消化

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【題目】下列幾項動物行為中,不屬于生物間信息傳遞的是( )

A. 蜜蜂的圓圈舞蹈行為 B. 鳥類的各種鳴叫聲

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1A圖中起支持和保護作用的是圖中標號 所示結(jié)構,液泡是圖中標號所示結(jié)構。

2B圖中草履蟲靠圖中標號 纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。

3)草履蟲是單細胞動物,整個身體就是一個細胞,其與外界進行氣體交換的表膜其實就是細胞結(jié)構中的 。

4)植物細胞與動物細胞共有的結(jié)構是細胞膜、細胞質(zhì)、

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【題目】幼兒時期體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足引起的疾病是( )

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