A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞壁 |
分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),如圖:
不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答.
解答 解:A、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,A不符合題意;
B、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,B不符合題意;
C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,C符合題意;
D、細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài),D不符合題意;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 | |
B. | 白細(xì)胞有細(xì)胞核,且能吞噬病菌 | |
C. | 紅細(xì)胞數(shù)量最多,且具有運(yùn)輸氧的功能 | |
D. | 血小板有細(xì)胞核且能促進(jìn)止血和加速凝血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海豚生殖和發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳 | |
B. | 蚯蚓身體分環(huán)狀節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 | |
C. | 蛔蟲(chóng)屬于線性動(dòng)物,是引起蛔蟲(chóng)病的傳染源 | |
D. | 鯽魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 藻類植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有助于維持生物圈中碳-氧平衡 | B. | 為許多生物提供食物和能量 | ||
C. | 在生物圈中充當(dāng)分解者的角色 | D. | 促進(jìn)生物圈的水循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抽樣檢測(cè)法 | B. | 比較法 | C. | 觀察法 | D. | 實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中b表示的操作過(guò)程是染色,c圖中滴在載玻片中央的液體是清水 | |
B. | 圖乙中[②]代表細(xì)胞核,圖二所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 | |
C. | 觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[3]粗準(zhǔn)焦螺旋.若顯微鏡目鏡為10×,物象放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為40倍 | |
D. | 口腔上皮屬于組織,是細(xì)胞分裂的結(jié)果 |
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