【題目】下列實(shí)驗(yàn)器具和藥劑的選用,錯(cuò)誤的是( 。

A. 用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu)

B. 用碘液染色觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)

C. 用顯微鏡觀察血液流動(dòng)

D. 用山梨酸鉀溶液測(cè)定果蔬中維生素C的含量

【答案】D

【解析】

1)高錳酸鉀溶液可以檢驗(yàn)出果蔬中維生素C的含量。
2)觀察花的結(jié)構(gòu)中用放大鏡。
3)觀察酵母菌臨時(shí)裝片;不染色在顯微鏡下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。

用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu),A正確;細(xì)胞核里含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色,因此用碘液染色觀察酵母菌的結(jié)構(gòu),B正確;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)主要觀察的是動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動(dòng)情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時(shí)血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過(guò)的光線多,因此此實(shí)驗(yàn)適合用顯微鏡,C正確;維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性,因此常用該溶液來(lái)測(cè)定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是( 。

A.觀察使用右眼看著目鏡,左眼睜開,便于畫圖

B.對(duì)光是要看到白亮的視野

C.當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光

D.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約7cm

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命起源和生物進(jìn)化的問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 米勒實(shí)驗(yàn)證明了小分子有機(jī)物可以合成大分子有機(jī)物

B. 生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí)

C. 進(jìn)化的總趨勢(shì)是簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、陸生到水生

D. 化石的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)骨髓的敘述,不正確的是( )

A. 幼年時(shí),全是具有造血功能的紅骨髓

B. 人的骨髓腔和骨松質(zhì)內(nèi)終生具有紅骨髓

C. 隨著年齡的增長(zhǎng),骨髓腔骨的紅骨髓逐漸變?yōu)辄S骨髓

D. 成年人的骺端骨松質(zhì)內(nèi),始終具有造血功能的紅骨髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),而植物不能

C.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

D.生態(tài)環(huán)境指的就是影響生物生活的陽(yáng)光、空氣、溫度等環(huán)境條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列軟體動(dòng)物,通過(guò)外套膜呼吸的是(  )

A. 河蚌B. 蝸牛C. 扇貝D. 文蛤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小劉學(xué)習(xí)了七年級(jí)上冊(cè)生物后,做出了以下判斷,其中正確的是( )

A.落葉屬于生物

B.生物圈指地球表面上21000米的薄層,包括所有生物和環(huán)境

C.生物分類最小的單位是“種”

D.地衣能長(zhǎng)在巖石上,并且能腐蝕巖石只能說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

材料一:相傳嘉慶年間,一位巡撫南巡,路經(jīng)河南鄢陵,遇到一棵奇花白繡球,倍感愛慕,便讓隨從把花起了,意欲栽到家中。當(dāng)路過(guò)扳倒井光武廟(今方城獨(dú)樹境內(nèi))時(shí),被這里迷人的景色而陶醉。他對(duì)隨從說(shuō):“奇花只能配勝景。于是,這株白繡球樹便根植于這片文化沃土上,揮灑著無(wú)限的生機(jī)。如今該樹根深葉茂,開花季節(jié),吸引不少游人前來(lái)觀賞。白繡球樹所結(jié)果實(shí)為蒴果,種子橢圓形至卵圓形,細(xì)小,深褐色。

材料二:方城大乘山普嚴(yán)寺大門左右有兩株銀杏樹,右邊一棵兩人尚能合抱,高七丈多,修直挺拔;左邊一棵是一大一小在一起的,好似母子相抱。據(jù)說(shuō)是八仙在此壘石做飯留下的仙跡。銀杏樹上結(jié)的白果實(shí)際上是它的種子,其種皮為白色的硬殼。

材料三:方城縣藥用植物調(diào)查顯示,方城縣現(xiàn)有藥用植物114種,隸屬于52科,其中藥用蕨類植物8種,主要有中華卷柏、問荊、木賊、海金沙、鳳尾蕨、桫欏、貫眾、石韋等。

1)結(jié)合上述材料判斷,白繡球?qū)儆?/span>_____;銀杏屬于_____;中華卷柏屬于_____

A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.被子植物 D.藻類植物 E.蕨類植物

2)綠色開花植物的六大器官是指_____、莖、葉、_____、果實(shí)、種子。材料中所述植物具有六大器官的是_____

3)銀杏葉具有降血壓的作用,銀杏葉片結(jié)構(gòu)中_____是蒸騰作用的門戶,也氣體交換的窗口。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菊花有很多品種,不同品種的菊花在顏色、形態(tài)等方面都有差別.造成這些差別是( 。

A. 菊花為了適應(yīng)不同的環(huán)境的結(jié)果

B. 菊花為了滿足人類的喜好產(chǎn)生了變異

C. 人工選擇的結(jié)果

D. 自然選擇的結(jié)果

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