9.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中構(gòu)成一個完整卵細(xì)胞的是胚盤、卵黃和卵黃膜.
(2)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤,因為它里面含有細(xì)胞核;能為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng),并保護(hù)卵細(xì)胞的是卵白.
(3)圖中的氣室能為胚胎發(fā)育提供空氣.

分析 如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護(hù)作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.

解答 解:(1)圖中構(gòu)成一個完整卵細(xì)胞的是卵黃、胚盤和卵黃膜三部分.
(2)卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎. 能為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng),并保護(hù)卵細(xì)胞的是卵白.
(3)氣室,能夠為胚胎發(fā)提供氧氣.
故答案為:
(1)胚盤;  卵黃;  卵黃膜  
 (2)胚盤;  卵白 
 (3)氣室

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)顯微鏡的描述中,正確的是( 。
A.如圖中,①的名稱是目鏡
B.觀察到的物像若是模糊不清,應(yīng)調(diào)節(jié)如圖中的③
C.觀察玻片上的字母“p”,看到的物像是“d”
D.視野中出現(xiàn)的污點(diǎn),只可能在①或②上

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20.下列關(guān)于人體內(nèi)氣體交換的說法中,錯誤的是( 。
A.人體的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換
B.人體內(nèi)的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動來完成的
C.肺泡內(nèi)的氣體交換使得血液中的氧氣濃度升高,二氧化碳濃度降低
D.組織里的氣體交換使得組織細(xì)胞中的氧氣濃度升高,二氧化碳濃度降低

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸,即發(fā)生浮頭現(xiàn)象.為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因,該小組將18條大小相當(dāng)?shù)慕痿~,按如表給定的條件進(jìn)行了實驗,其中溶氧量是指水中的氧氣含量
實驗組號溶氧量培養(yǎng)環(huán)境呼吸頻率(次分鐘.條)
第一次統(tǒng)計第二次統(tǒng)計第三次統(tǒng)計
4mgL隔夜自來水113111112
6mgL隔夜自來水767874
8mgL隔夜自來水575961
(1)按照對照實驗的原則,每組的金魚數(shù)量應(yīng)該相等.
(2)該實驗中的變量是溶氧量.
(3)將表格數(shù)據(jù)處理時,應(yīng)取平均值,目的是減少誤差.
(4)處理后可得到如圖,圖中X的數(shù)值為76.
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,在一定的溶氧量范圍內(nèi),水中的溶氧量與金魚的浮頭次數(shù)的關(guān)系是水中的溶氧量越高,金魚的浮頭次數(shù)越少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是( 。
A.嬰兒出生B.精子成熟C.卵細(xì)胞成熟D.受精卵形成

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14.男.女生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是( 。
A..前列腺 子宮B.輸精管.輸卵管C..睪丸 卵巢D..附睪 陰道

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1.如圖是人體心臟剖面圖,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,在心臟的四腔中左心室,的壁最厚.
(2)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流,原因是[10、13]房室瓣和[11、12]動脈瓣  能控制血液流動的方向.
(3)心臟四個腔中充滿動脈血的是圖中2、4(填序號).
(4)圖中9所示的血管是肺靜脈.

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18.如圖表示人的生殖和胚胎發(fā)育過程.請據(jù)圖回答.
(1)A是睪丸;D表示受精過程;人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.
(2)嬰兒的性別是由性染色體決定的.如果其性染色體組成為XY,則為男性,如果其性染色體組成為XX,則為女性.
(3)從圖中可以看出,親代的遺傳物質(zhì)是通過生殖細(xì)胞傳給子代的.

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19.生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)的積累通過食物鏈會逐級增加 (填“增加”、“減少”或“不變”).

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