5.實(shí)驗(yàn)表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度(pH值)等.
(1)如圖表示酶受溫度影響的是甲圖(填“甲”或“乙”);

(2)下面的實(shí)驗(yàn)是某學(xué)?茖W(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關(guān)系而設(shè)計(jì)的,具體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的試管,每支試管都加一塊0.5cm3大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時(shí)放置在25℃室溫條件下處理,記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時(shí)間.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
酶溶液的pH值12345
蛋白塊的消失時(shí)間/分鐘139ll45>60
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)pH約為2時(shí),胃蛋白酶的催化活性最佳;
②請(qǐng)?zhí)岢瞿苁箤?shí)驗(yàn)在更短時(shí)間內(nèi)完成的兩種正確方法將溫度由25℃提高到大約37℃或?qū)⒄襟w蛋白塊處理得更小或適當(dāng)增加5支試管中胃蛋白酶溶液的濃度).

分析 本題結(jié)合曲線圖表,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,首先要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的幾種主要因素及影響曲線圖,能根據(jù)圖中信息,對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

解答 解:(1)影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有溫度、pH、底物濃度和酶濃度,其中溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響如圖所示:溫度能影響酶促反應(yīng)速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng),酶促反應(yīng)速率加快;到達(dá)最適溫度時(shí),酶活性最強(qiáng),酶促反應(yīng)速率最快;超過(guò)最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應(yīng)速率減慢.另外低溫不會(huì)使酶變性失活,而高溫會(huì)使酶變性失活.圖甲表示酶受溫度影響.
(2)①胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的水解有催化作用,胃蛋白塊消失的時(shí)間越短,說(shuō)明酶的活性越強(qiáng),從表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)PH約為2時(shí),胃蛋白塊消失時(shí)間最短,即胃蛋白酶催化作用效果最好.
②37℃是酶活性最強(qiáng)的溫度,所以升高實(shí)驗(yàn)過(guò)程的溫度,可以加快反應(yīng)速率;同時(shí)加入更多的唾液,及更多的酶,即適當(dāng)增加5支試管中胃蛋白酶溶液的濃度;或者減少淀粉的濃度,即將正方體蛋白塊處理得更,來(lái)加大酶與淀粉的接觸的面積,使反應(yīng)速率加快.
故答案為;(1)甲     
(2)①2;②將溫度由25℃提高到大約37℃或?qū)⒄襟w蛋白塊處理得更小或適當(dāng)增加5支試管中胃蛋白酶溶液的濃度

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)該具備通過(guò)圖表獲取信息的能力,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.據(jù)如圖所示的人體生理活動(dòng)示意圖,回答:
(1)過(guò)程1表示呼吸運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人體與外界的氣體交換.當(dāng)我們吸氣時(shí),膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,外界氣體進(jìn)入肺.
(2)過(guò)程2表示吸收過(guò)程,使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入了血液,蛋白質(zhì)的消化最終產(chǎn)物是氨基酸,它經(jīng)過(guò)2過(guò)程進(jìn)入了血液.
(3)a、c、d表示人體排出代謝廢物的三種方式,這三種生理過(guò)程都被稱為排泄.

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16.以下不屬于非條件反射( 。
A.碰到針尖立刻縮手B.吃杏時(shí),唾液腺分泌大量唾液
C.嬰兒吮吸奶頭D.見(jiàn)到青杏便分泌唾液

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13.豬籠草長(zhǎng)有奇特的捕蟲(chóng)葉能捕食小蟲(chóng),把它歸類為植物的主要依據(jù)是( 。
A.有葉綠體,能進(jìn)行光合作用B.長(zhǎng)在土壤中不會(huì)自由移動(dòng)
C.依靠捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)D.常綠,葉的構(gòu)造復(fù)雜

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20.將食物貯存在冰箱里不以腐敗的原因是( 。
A.溫度太低,細(xì)菌被殺死B.溫度太低,細(xì)菌不繁殖
C.溫度太低,細(xì)菌繁殖減慢D.冰箱內(nèi)缺水,細(xì)菌無(wú)法生存和繁殖

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10.臨海市三江濕地是國(guó)家級(jí)城市濕地.地處?kù)`江和靈江上游的永安溪、始豐溪的匯合處,故名“三江”.這里有高大的溪欏、香樟、楊樹(shù),也有茂密的竹林和蘆葦蕩,林間長(zhǎng)有金線釣烏龜、白玉簪等低矮的草本植物.這里的所有植物構(gòu)成了一個(gè)( 。
A.種群B.植物群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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17.科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將20只生理狀況相同的糖尿病大鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組.
(2)甲組大鼠每天喂2毫升桑葉提取液,乙組大鼠每天喂等量蒸餾水,期間各組大鼠均喂相同的食物.
(3)30天后,甲組大鼠血糖濃度明顯下降,乙組大鼠血糖濃度沒(méi)有明顯變化.
下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.此實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液能否治療糖尿病
B.乙組大鼠所起的作用是作為對(duì)照
C.組用10只大鼠而不是1只,目的是減少實(shí)驗(yàn)偶然性
D.葉提取液的作用類似于甲狀腺激素

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14.下面是生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)以上生物中,屬于單細(xì)胞生物的是衣藻,屬于被子植物的是楊梅,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是蜜蜂.
(2)從生物體結(jié)構(gòu)層次角度看,楊梅果實(shí)屬于器官.(選填“細(xì)胞”、“組織”、“器官”)
(3)金魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭運(yùn)動(dòng).

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15.下列關(guān)于植物無(wú)性生殖的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.分根、壓條、扦插、接穗是常見(jiàn)的四種植物營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式
B.馬鈴薯可以利用塊莖進(jìn)行無(wú)性生殖
C.紅藻類植物只能進(jìn)行分裂生殖
D.為了使枝條扦插成功,應(yīng)去除枝條上所有葉片,但是保留3-4個(gè)芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案