1.鯉魚的哪個魚鰭運動所起作用與木船的櫓所起作用相似?(  )
A.胸鰭B.背鰭C.臀鰭D.尾鰭

分析 (1)背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動.
(2)木船的櫓所起作用是控制木船前進的方向.

解答 解:A、胸鰭的擺動主要是維持軀體平衡;
B、背鰭的擺動主要是協(xié)調(diào)維持軀體平衡;
C、臀鰭的擺動主要是協(xié)調(diào)維持軀體平衡;
D、尾鰭的擺動主要是控制游泳的方向.
  因此鯉魚的“尾鰭”運動所起作用與木船的櫓所起作用相似.
故選:D.

點評 解題的關(guān)鍵是知道魚鰭在游泳中的作用,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.食物鏈只由生產(chǎn)者和消費者組成.其中生產(chǎn)者為綠色植物,一級消費者為植食性動物動物,二至終級消費者為食肉動物動物.物質(zhì)(植物制造的有機物、毒物等)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.人體內(nèi)與呼吸有關(guān)的肌肉主要有肋間肌和膈。(dāng)呼氣時,這兩種肌肉的狀態(tài)分別是舒張和舒張,此時胸廓縮小,肺縮小,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓.(等于、大于或小于)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如果你用糖作為食物,來探究“螞蟻的通訊”,在觀察時你會說:“天哪!螞蟻又爬回去了!”先別著急,很快你會發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻正沿著發(fā)現(xiàn)糖的第一只螞蟻的“運動路線”向糖進發(fā).如果你實驗時用的螞蟻數(shù)量很多,那么所有來回奔跑于糖碗的螞蟻會組成一條螞蟻“公路”.
(1)在探究“螞蟻的通訊”時,你提出的問題是:螞蟻的觸角有嗅覺作用嗎?
(2)如果讓你進行這項實驗,請寫出你的探究思路.
(3)螞蟻是用觸角探到通向糖碗的道路的.
(4)螞蟻之間靠氣味進行信息交流.
(5)實驗結(jié)束后,你最先應(yīng)該做的事情是D
A.趕緊將糖收起來,以防螞蟻不斷來取食
B.與同組同學(xué)進行交流討論,得出最佳結(jié)論
C.立即整理實驗記錄,撰寫實驗報告
D.將螞蟻放回到大自然中去.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列動物的某些特性進行配對.  

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物圈是地球表面的一個薄層,其厚度約為(  )
A.10千米B.20千米
C.150米D.海平面以上10千米

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列與仿生無關(guān)的是( 。
A.雷達(dá)B.冷光燈C.宇航服D.顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.對需要測量的科學(xué)量進行估計,是同學(xué)們應(yīng)具有的科學(xué)基本技能之一.下面是七年級學(xué)生對自己身上的某些量的估計,其中,明顯不合理的是( 。
A.身高大約160cmB.手指甲寬度約為1mm
C.體溫約37℃D.身體體積大約是50dm3

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.毛色為黃色的母狗一窩生下4 只小狗,其中3只黃狗,1只黑狗,請回答:
(1)狗的毛色在遺傳學(xué)上叫做性狀. 黃色與黑色被稱作一對相對性狀
(2)如果與這只狗相配的公狗的毛色也為黃色,那么在本題中的顯性性狀為黃色.
(3)如果讓本題的小黑狗長大后與一只毛色為黃色的狗交配,所生小狗的毛色為黃色或黑色.
(4)如果母方黃狗的體細(xì)胞染色體是78 條,那么該狗為每只小狗提供了39 條染色體.

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