18.如圖是探究綠色植物進(jìn)行光合作用所需原料的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙裝置培養(yǎng)皿里分別放的是氫氧化鈉溶液和清水,把甲、乙裝置同時(shí)放在暗處處理一晝夜,然后一起移到陽光下數(shù)小時(shí).

(1)摘下甲裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片顏色不變化,證明沒有淀粉生成.
(2)摘下乙裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片呈藍(lán)色,證明有淀粉生成.
(3)將裝置放置暗處一晝夜的目的耗盡或運(yùn)走植物原有的淀粉.
(4)本實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳,該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳的有無.

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧,二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)碘遇淀粉變藍(lán)色.摘下甲裝胃內(nèi)的葉子,經(jīng)脫色處理后加碘液數(shù)滴,葉片顏色不變,證明沒有淀粉生成.
(2)碘遇淀粉變藍(lán)色.摘下乙裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液數(shù)滴,葉片呈藍(lán)色,說明有淀粉產(chǎn)生.
(3)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.因此將裝置放置暗處一晝夜的目的耗盡或運(yùn)走植物原有的淀粉.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的.
(4)氫氧化鈉的作用吸收空氣中的二氧化碳,這樣有氫氧化鈉的甲裝置中沒有二氧化碳,而有清水的乙裝置中有二氧化碳,以便形成以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).因此本實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳,該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳的有無.
故答案為:(1)沒有淀粉生成
(2)有淀粉產(chǎn)生
(3)耗盡或運(yùn)走植物原有的淀粉
(4)吸收二氧化碳;二氧化碳的有無

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)

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