【題目】為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，生物興趣小組用己消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表進行了實驗．請分析表中包含了幾組對照實驗？變量分別是什么？

瓶號

甲

乙

丙

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25℃

5℃

25℃

A. 2組，溫度、消毒棉球

B. 2組，溫度、空氣

C. 3組，溫度、消毒棉球、空氣

D. 2組，溫度、細菌

【答案】D

【解析】試題分析：甲乙唯一不同的變量是溫度，可以形成對照實驗；甲丙唯一不同的變量是細菌，可以形成對照實驗；乙丙有兩個變量溫度和細菌，不能形成對照實驗．因此，表中包含了2組對照實驗，變量分別是溫度、細菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試一試，你能運用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實際問題嗎？

（1）森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多，在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低，主要原理是植物能進行_____作用，使大氣濕度增大；

（2）新疆的哈密瓜、葡萄特別甜，這是因為新疆地區(qū)夜晚氣溫低，降低植物的_____作用，有利于有機物的積累；

（3）水稻在生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，就會影響水稻進行_____作用，從而造成大幅減產(chǎn)；

（4）在農(nóng)場溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加_____濃度的儀器（如圖）．

（5）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證_____的正常進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在屈肘動作起牽動作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.關(guān)節(jié) B.皮膚 C.神經(jīng) D.骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻品種，這是利用了（ ）

A. 生物數(shù)量多樣性 B. 生物種類（物種）多樣性

C. 基因（遺傳）多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃花和櫻花同屬于薔薇科的植物，其主要原因是它們的哪些器官表現(xiàn)出相同的特征（ ）

A．根、莖 B．花、果實、種子

C．葉、花 D．根、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的南海諸島有許多美麗的珊瑚礁，它們是由珊瑚蟲的分泌物堆積形成．珊瑚 蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）

A. 身體呈輻射對稱，有口無肛門

B. 身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門

C. 身體呈圓柱體，有無肛門

D. 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[____]____。

（2）痰是由[____]____和[____]____內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。

（3）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[____]_____，它的壁由_____上皮細胞構(gòu)成，外面有____圍繞著 ，適于____與血液之間進行氣體交換。

（4）肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過____層細胞膜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是（　�。�

A.受到刺激后，能產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是①B.該同學(xué)是先感覺到疼，然后手才縮回

C.縮手反射是非條件反射，反射弧中③位于脊髓D.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在兩只同樣的花盆中種下蠶豆種子，并設(shè)計
了如下的實驗，從該實驗可知：影響大豆發(fā)芽的因素是 ( )

花盆

光線情況

溫度

水

甲

向陽處

5℃

充足

乙

向陽處

20℃

充足


A.陽光
B.空氣
C.溫度
D.水分

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同步練習(xí)冊答案