人口腔上皮細胞臨時裝片的制作正確步驟是:
①用消毒牙簽在口腔內(nèi)側壁刮取口腔上皮
②蓋上蓋玻片 
③載玻片中央滴一滴生理鹽水
④擦凈蓋玻片和載玻片 
⑤滴加稀碘液進行染色 
⑥在載玻片上的生理鹽水中涂抹口腔上皮.
請選出按正確操作順序排列的一項


  1. A.
    ④③⑥①⑤②
  2. B.
    ④③①⑥②⑤
  3. C.
    ④③⑤①⑥②
  4. D.
    ③①⑥②⑤④
B
分析:此題是一道實驗操作題,具體考查的是人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程.人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色.
解答:通過分析知道人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程可知,④擦凈蓋玻片和載玻片 ③載玻片中央滴一滴生理鹽水 ①用消毒牙簽在口腔內(nèi)側壁刮取口腔上皮 ⑥在載玻片上的生理鹽水中涂抹口腔上皮 ②蓋上蓋玻片 ⑤滴加稀碘液進行染色.所以正確的順序是:④③①⑥②⑤.
故選:B.
點評:人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是制片成功的關鍵,要下功夫記。莆者@部分內(nèi)容要用科學的方法,把繁瑣的步驟簡單化,用擦→滴→刮→涂→蓋→染來速記,效果很好.
練習冊系列答案
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(2007?甘井子區(qū)模擬)如圖是某同學“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片”時看到的圖象.若使圖象中口腔上皮細胞移至視野的中央,應將玻片標本( 。

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(2013?漳州)李文利用普通光學顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片,請據(jù)圖回答:

(1)本實驗無需用到的材料用具是
D
D

A.消毒牙簽  B.稀碘液  C.鑷子 D.清水
(2)如圖1是李文使用顯微鏡觀察的一個步驟.在此操作中,她正在
(選填“逆”或“順”)時針轉動粗準焦螺旋,此時她的眼鏡一定要看著
鏡.
(3)如圖2是李文觀察后繪制的細胞結構圖,若她用10×的目鏡,則物鏡是
10×
10×
,圖中不應出現(xiàn)的結構是
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?泰安)細胞是生物體結構和功能的基本單位,某同學對細胞進行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的圖象.請據(jù)圖回答問題:
(1)為實現(xiàn)從A到B的圖象轉變,該同學進行了怎樣的操作?
向左上方移動臨時裝片
向左上方移動臨時裝片

(2)在制作臨時裝片時,他聞到了一股辛辣氣味,這些物質存在于細胞中的[
5
5
]
液泡
液泡
([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應的名稱,以下同)中.
(3)細胞中的能量轉換器存在于[
4
4
]
細胞質
細胞質
中,細胞中遺傳信息的載體--染色體存在于[
3
3
]
細胞核
細胞核

(4)觀察完植物細胞,該同學又制作和觀察了人口腔上皮細胞臨時裝片,與圖B相比較,他將觀察不到哪些結構?
細胞壁和液泡
細胞壁和液泡
 (填結構名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質檢)小明同學在用顯微鏡觀察“人口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗中,看到的視野如圖所示,請你分析:
(1)顯微鏡的使用步驟包括:取鏡和安放、
對光
對光
、放置玻片標本、觀察、收放.
(2)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(3)圖中,染成深色的是[②]
細胞核
細胞核
,它是細胞生命活動的控制中心.
(4)如果是植物細胞,則在[
]細胞膜外面還有能起保護和支持作用的細胞壁.

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結構與功能的基本單位,某同學對細胞進行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的圖象.請據(jù)圖回答問題:
(1)為實現(xiàn)從A到B的圖象轉變,該同學進行了怎樣的操作?
向左上方移動玻片標本
向左上方移動玻片標本

(2)在制作臨時裝片時,他聞到了一股辛辣氣味,這些物質存在于細胞中的[
5
5
]
液泡
液泡
 ([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應的名稱,以下同)中.
(3)細胞能夠進行各項生命活動是因為[
3
3
]
細胞核
細胞核
中含有遺傳信息.
(4)觀察完植物細胞,該同學又制作和觀察了人口腔上皮細胞臨時裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結構?
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡
(填結構名稱).
(5)控制細胞內(nèi)物質進出的結構是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜

(6)B細胞進行分裂時,首先是
細胞核
細胞核
分裂.

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