制作饅頭、面包利用的是何種微生物的發(fā)酵作用（ ）

A、乳酸菌 B、酵母菌

C、甲烷細(xì)菌 D、醋酸桿菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不是按形態(tài)結(jié)構(gòu)劃分的（ ）

A．其他生物 B．動(dòng)物 C．作物 D．植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省武威市九年級(jí)下學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

注射某種疫苗使人體獲得的免疫屬于 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第三階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一筐桃子中，果皮完整的能保存很長(zhǎng)時(shí)間，而果皮破損的則很快會(huì)腐爛，這說(shuō)明果皮的主要功能是（ ）

A. 輸導(dǎo) B.保護(hù) C.營(yíng)養(yǎng) D.分裂

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第三階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：北京課改版七年級(jí)上冊(cè)生物1.2第二節(jié)認(rèn)識(shí)我們身邊的其他生物單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)疾病不是由細(xì)菌引發(fā)的（ ）

A、肺結(jié)核 B、傷寒

C、破傷風(fēng) D、流感

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不進(jìn)行處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_________進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是( )

A.瓶子 B.細(xì)菌 C.肉湯

（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法則是______________________。

(4)巴斯德的“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過(guò)重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程，其中②表示細(xì)胞的（ ）

A．分裂 B．分化 C．生長(zhǎng) D．分泌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物學(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有 、 兩種, 科學(xué)家們?cè)谝巴庋芯縿?dòng)物主要用 。而在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一種行為主要使用 .例如,勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究屬于 ；法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究采取的是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案