俗話說：“魚兒離不開水�！笔且驗轸~的呼吸器官是

A．體表皮膚 B．氣孔 C．肺 D．鰓

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某興趣小組同學探究植物呼吸作用的某項操作示意，實驗現(xiàn)象是塑料袋內(nèi)的氣體使澄清的石灰水變渾濁。下列有關分析正確的是（ ）

A. 擠壓袋內(nèi)氣體到澄清石灰水前應將裝置放在光下一段時間

B. 袋內(nèi)氣體能使澄清石灰水變渾濁，這種氣體是氧氣

C. 將袋內(nèi)枝葉換成煮熟的種子，實驗現(xiàn)象是澄清石灰水不變渾濁

D. 實驗中發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠，這主要是植物呼吸作用產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣八年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于發(fā)酵技術在生活中應用的是（ ）

A．酒精生產(chǎn) B．抗生素生產(chǎn)

C．塑料生產(chǎn) D．醬制品生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣八年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一片綠草地上，幾只蚱蜢正貪婪地嚼食著鮮嫩的草葉，一只鳥兒飛來捕食蚱蜢，旁邊的野兔警覺地看著這一切，仍在不慌不忙地啃食青草，下列哪項描述不能正確解釋草地上發(fā)生的情況（ ）

A．這片草地是一個生態(tài)系統(tǒng)，綠草是其中的生產(chǎn)者

B．鳥兒是三級消費者

C．該生態(tài)系統(tǒng)中至少存在兩條食物鏈：青草→蚱蜢→鳥；青草→野兔

D．蚱蜢和野兔都是初級消費者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是蠶豆葉表皮的部分結構示意圖，構成葉表皮的主要是

A．營養(yǎng)組織 B．輸導組織 C．薄壁組織 D．保護組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于裸子植物的特征的是

A．有真正的花 B．沒有真正的花

C．種子裸露，無果皮 D．種子外面有有果皮包被著

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

銀杉和水杉是我國特有的珍稀植物，下列有關銀杉和水杉的敘述中，不正確的是

A．都屬于種子植物 B．都屬于被子植物

C．種子外沒有果皮包被 D．胚珠裸露

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于單細胞生物的說法中，錯誤的是

A．單細胞生物不能獨立完成各項生命活動

B．草履蟲能趨利避害

C．酵母菌的結構中具有細胞壁和液泡

D．利用酵母菌能制作面包

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于保護動物多樣性的敘述正確的是（ ）

A．保護野生動物只是專業(yè)動物學工作者的事

B．保護動物多樣性是全體公民的責任和義務

C．保護多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用

D．保護多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決

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