【題目】農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是( )
A.給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根的吸收作用
B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳﹣﹣增強(qiáng)光合作用
C.幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣保護(hù)幼根及根毛
D.把種子播種在濕潤(rùn)的土壤中﹣﹣利于種子萌發(fā)

【答案】A
【解析】解:A、植物的根也需要呼吸,所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,故A錯(cuò)誤;
B、光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以B正確;
C、幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣保護(hù)幼根及根毛是增強(qiáng)根的吸水能力,C正確;
D、種子萌發(fā)的外界條件之一是水分,故D正確.
故選:A.
根據(jù)種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸等知識(shí)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì),據(jù)圖回答.

(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是 , 幾乎處于狀態(tài).
(2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從歲到歲,這一時(shí)期被稱(chēng)為期.性器官發(fā)育的主要原因是,這一時(shí)期內(nèi)分泌的激素,促進(jìn)性器官的發(fā)育,性器官發(fā)育成熟是人體發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為性發(fā)育早于性.
(3)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在的迅速增加.
(4)青春期的男孩有時(shí)在睡夢(mèng)中精液自尿道中排出的現(xiàn)象,稱(chēng)為;女孩出現(xiàn) , 這些都是正常的生理現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。觀察一段時(shí)間后:

(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?________,因?yàn)轵球镜暮粑揽?/span>________來(lái)完成。

(2)甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是__________。

(3)若將甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中(使土層界限明顯),過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)10條蚯蚓中絕大多數(shù)聚集在上層,蚯蚓的這種行為從獲得途徑看屬于___________行為,該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______________決定的。

(4)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究_________對(duì)蚯蚓的影響。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衛(wèi)生檢疫部門(mén)對(duì)豬肉進(jìn)行檢疫,主要是查驗(yàn)豬肉中是否含有豬肉絳蟲(chóng)的( )
A.成熟節(jié)片
B.妊娠節(jié)片
C.幼蟲(chóng)
D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,他們的先后順序應(yīng)是( )

①滴一滴碘液 ②用吸水紙吸引 ③蓋上蓋玻片 ④取材
A.①④③②
B.④③①②
C.④②①③
D.③④②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】平靜時(shí),長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的心臟活動(dòng)表現(xiàn)為( )

A.心率較慢,心肌收縮力強(qiáng) B.心率較快,心肌收縮力強(qiáng)

C.心率較慢,心肌收縮力弱 D.心率較快,心肌收縮力弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人的結(jié)構(gòu)層次的排序,正確的是( )

A.⑤→①→③→④→②
B.①→②→③→④→⑤
C.④→②→①→③→⑤
D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)的是

A草履蟲(chóng) B珊瑚蟲(chóng) C血吸蟲(chóng) D蛔蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從分類(lèi)角度看,親緣關(guān)系最為密切的是:

A同科生物 B同綱生物 C同門(mén)生物 D同屬生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案