【題目】生物種類繁多，人們需要對其進行分類．下列關于生物分類的敘述中，正確的是（ �。�
A.種是最大的分類單位
B.界是最基本的分類單位
C.分類等級越大，所包含的生物種類越少
D.分類等級越小，所包含的生物共同特征越多
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】螞蟻是怎么樣進行通訊的，某生物小組做了如下探究實驗，如圖：
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成3個島，島間用兩根等長的木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由木條搭成的“橋”從一個島到達其它的島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設是：_____，結論是：_____。
（2）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有_____行為的動物。
（3）螞蟻屬于節(jié)肢動物中的_____。
（4）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說明生物與環(huán)境的關系是_____
A．生物適應環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．生物與環(huán)境相互影響。
（5）若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運食物嗎？_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡是精密的放大儀器。用來觀察微小的物體，請回答：
(1)人類身體中最大的細胞——卵細胞直徑約0.1毫米。在一臺普通的光學顯微鏡下看到其直徑約為0.5 厘米。則此時最有可能的鏡頭組合是________。
A.5× 40× B.5× 10× C.10× 40× D.10× 10×
(2)在觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，下列說法正確的是_____________。
①取出顯微鏡時發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，可用干凈的抹布擦一擦
②對光完成后，從目鏡中能看到一個明亮的視野，這時的目鏡、物鏡、通光孔應該在一條直線上
③為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應盡量大而厚
④向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋時，眼睛要從側面看著物鏡，直到物鏡接近玻片
⑤視野中光線太暗時，可以轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇凹面鏡
⑥視野中觀察的細胞偏左下角。要移動到中心時，應向右上角移動玻片
⑦小華同學已看到清晰的細胞物像了，小英同學坐在她旁邊，也想看清楚細胞，就將顯微鏡移動到自己的身前
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥⑦C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤
(3)如圖為綠色植物細胞模式圖，跟動物細胞相比，植物細胞一般都能保持一定形狀，是因為有［ ］____________。(填字母及名稱)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，下列有關敘述不正確的是（ �。�
A. A表示顯性基因，a表示隱性基因
B. 如果A來自父方，則a來自母方
C. 該個體表現(xiàn)出來的是A基因控制的性狀
D. 該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀
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【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子結構示意，請據(jù)圖回答下列問題
（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是：都有種皮和_______。
（2）菜豆種子有______片子葉，玉米種子有______片子葉。
（3）在做“觀察玉米種子結構”的實驗時，往玉米種子的切面上滴加碘液，變成藍色的結構是[ ]___________。
（4）圖中的④和⑦是__________，種子萌發(fā)后將發(fā)育成莖和__________。
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