如圖所示是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖像:
(1)對(duì)光后,最先觀察到的圖像是_________。(填序號(hào))
(2)④十分模糊,由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是_____________________________。
(3)若將①的圖像移至視野的中央,裝片應(yīng)向_________移動(dòng)。
(4)由⑤到②,首先需要進(jìn)行的操作是______________。
A.移動(dòng)裝片(將要放大的細(xì)胞移到中央)B.調(diào)節(jié)光圈C.調(diào)節(jié)反光鏡D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對(duì)它進(jìn)行染色。在實(shí)驗(yàn)中,常用_________進(jìn)行染色。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省枝江市九校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精卵形成的場(chǎng)所是
A. 陰道 B. 卵巢 C. 子宮 D. 輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南安市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
消化和吸收的主要場(chǎng)所是__,血液循環(huán)的動(dòng)力器官是___,人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是__,食物和氣體共同通道是____。_______是腎臟結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南安市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線連在一起的器官是( )。
A. 肺 B. 心臟 C. 毛細(xì)血管 D. 腎
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南安市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
媽媽為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯土豆燒牛肉清蒸桂花魚排骨湯。為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理,食譜中最好增加( )
A. 回鍋肉 B. 宮爆雞丁 C. 文蛤蒸蛋 D. 炒青菜
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣進(jìn)入人體組織細(xì)胞的正確順序是
①鼻
②氣管
③喉
④循環(huán)系統(tǒng)
⑤組織細(xì)胞
⑥肺
⑦咽
⑧支氣管
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①⑦③②⑧⑥④⑤
C. ①②⑧③⑤⑦④⑥ D. ①⑦③②⑧⑥⑤④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C. 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D. 保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列基因組成,一般屬于生殖細(xì)胞的是
A. AA B. Aa C. aa D. A
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校(五四學(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( )
A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小腸
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