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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.使動(dòng)物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力
B.動(dòng)物能主動(dòng)快速地獲取食物
C.動(dòng)物能主動(dòng)地逃避敵害
D.有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過程的( )
A.無機(jī)物到機(jī)小分子階段
B.有機(jī)小分子到機(jī)大分子階段
C.有機(jī)大分子到立體系階段
D.獨(dú)立體系到始生命階段
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宜興培源中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
人體飲食中長期缺少碘會(huì)患地方性甲狀腺腫(俗稱“大脖子病” )。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果血型不合,輸血時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.白細(xì)胞凝集成團(tuán)
B.血漿凝集成團(tuán)
C.血小板會(huì)使血漿凝固
D.紅細(xì)胞凝集成團(tuán)
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東揭陽揭西張武幫中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是( )
A、有里于過冬 B、有利于生存和種族繁
C、有利于進(jìn)化 D、有利于覓食
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
A.和原細(xì)胞一樣
B.比原細(xì)胞多一倍
C.比原細(xì)胞少一半
D.差不多
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東夏津第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:
(1)圖②表示_________________。
(2)⑥操作的目的是_________________________________。
(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中,遮光部分是______組(填“對照”或“實(shí)驗(yàn)”)。
(4)圖④中滴加的液體為_________,一段時(shí)間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說明綠葉在光下合成了_____________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江綏化綏棱克音河中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的生長吸收空氣中的二氧化碳排出氧氣,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是 ( )
A.遺傳和變異。 B.排出體內(nèi)的廢物。
C.能生長與發(fā)育。 D.能獲取食物。
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