【題目】如圖分別是細菌結構示意圖和真菌結構示意圖.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲與圖乙中的兩種生物相比較,細胞中具有成形細胞核的是________圖中的生物,所以它屬于________生物(真核生物/原核生物)它的生殖方式是______生殖。
(2)圖甲的生物在環(huán)境條件惡劣時,能形成________,具有較強的抵抗能力,度過不良環(huán)境,它的生殖方式是________生殖。
(3)圖甲和圖乙都沒有________,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活。
【答案】 乙 真核生物 孢子生殖 芽孢 分裂生殖 葉綠體
【解析】(1)據(jù)分析可見:甲細菌只有DNA集中區(qū)域,乙真菌具有細胞核,細胞核內有染色體。具有細胞核的生物是真核生物,沒有細胞核的生物是原核生物。圖乙是霉菌,產生孢子繁殖后代,屬于孢子生殖。
(2)芽孢是細菌遇到不良環(huán)境時可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。有些細菌(多為桿菌)在一定條件下,細胞壁加厚,細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。芽孢最主要的特點就是抗性強,對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學物質,都有很強的抵抗性。遇到適宜的環(huán)境,芽孢又恢復生命現(xiàn)象,一個芽孢只變成一個細菌。細菌的生殖方式是分裂生殖,一分為二,繁殖速度快。
(3)圖甲和圖乙的細胞內都沒有葉綠體,不能進行光合作用,營養(yǎng)方式異養(yǎng),只能以現(xiàn)成的有機物為生活。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來,太白湖就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫卷.近年來,我市對太白湖展開了生態(tài)修復(如圖所示),請據(jù)圖回答:
(1)圖中的生態(tài)修復過程采取了 的措施,這主要是為了增加分解者的數(shù)量,以促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ,從而實驗水質的凈化。
(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物 作用的需要。
(3)生物浮床(由各種水草組成)就像水中的綠島,它與內河共同組成一個生態(tài)系統(tǒng).請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈: 。
(4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動,這體現(xiàn)了非生物因素中的 對魚生活的影響。
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【題目】天花是一種在全世界已經被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實驗室保存有天花病毒。天花病毒是天花這種病的( )
A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感者
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【題目】下雨之前,經常可以看到螞蟻大軍有組織地遷往高處。這一現(xiàn)象說明螞蟻具有( )
A. 取食行為 B. 社會行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)新聞報道,一對正常夫婦生下了一個異常的小孩,她的手指和腳趾共有32個。這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為( )
A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發(fā)育
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體,是因為它們之間相互影響、相互依存。下面以昆崳山森林生態(tài)系統(tǒng)為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關系。
(1)生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存。昆崳山地理位置優(yōu)越,氣候濕潤,為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國分布面積最大的赤松林,還有櫟樹、刺槐等1170多種植物,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是 。茂密的植被帶來了清新的空氣,昆崳山因而被譽為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是 。
(2)生物與生物之間的相互影響與依存。昆崳山野生動植物多達2330多種,這些生物形成了復雜的食物關系。右圖為昆崳山部分生物構成的食物網,該食物網中生物通過 關系和競爭關系相互影響與依存。比如,松毛蟲泛濫,會危害到赤松但 的數(shù)量會隨之增加,從而控制松毛蟲的數(shù)量,降低赤松林所受的危害。
(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因。生物對物質和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質循環(huán)和能量流動。在該食物網中,能利用非生物環(huán)境中的簡單物質制造有機物儲存能量的生物有 ;食物網中的其它生物都通過食物鏈獲得物質和能量,比如,鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈,請寫出其中最短的一條 :生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環(huán)境中,其途徑一是通過呼吸作用分解體內的有機物,二是通過 (答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分)分解遺體。
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【題目】下列營養(yǎng)物質中,不需消化就能被直接吸收的是( )
A. 蛋白質、無機鹽、維生素 B. 水、無機鹽、纖維素
C. 水、無機鹽、維生素 D. 無機鹽、維生素、脂肪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是觀察血涂片時視野的一部分,據(jù)圖回答問題。
(1)有促進止血,加速凝血作用的是[ ]
(2)患急性炎癥時數(shù)目會增多的是[ ]
(3)輸送氧的是[ ]
(4)視野中數(shù)目最多的是[ ]
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