科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
(5分)知識應用,解決問題.
(一)預習思考
材料:5月2日,自治區(qū)召開“美麗廣西•清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會.玉林市接著召開“美麗玉林•清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會,第一時間全面貫徹落實自治區(qū)動員會精神,在全市上下全面推進“美麗玉林•清潔鄉(xiāng)村”活動.圍繞以清潔家園、清潔水源、清潔田園“三清潔”為主要任務,以消除“五亂”和農村垃圾“圍村堵河”為中點內容,以城鄉(xiāng)結合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點區(qū)域,突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理,以局部治理帶動綜合整治,以集中整治促進長效機制,推進清潔整治工作進村入戶,實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋.
(二)設問解疑
(1)問:對鄉(xiāng)村居民來說,水污染的問題在環(huán)境污染中尤為突出,下列行為中有哪項是使鄉(xiāng)村水域環(huán)境遭到破壞的原因?
A.工廠污水的排放;B.生活污染物的排放;C.化肥、農藥的大量使用;D.包括以上三項.
答:選項為 _________。
(2)問:在對鄉(xiāng)村環(huán)境造成危害的污染物中存在許多有毒物質,這些有毒物質是如何影響人體健康的?
答:有毒物質會沿著 _________ 積累,最終危害人體健康.
(3)問:在鄉(xiāng)村居民的生產和生活中會產生大量的糞尿,我們可以進行無害化處理而減少其對環(huán)境的危害.無害化處理依據的原理是什么?
答:是利用細菌和真菌在分解有機物時,釋放出能量形成高溫將糞尿中的各種 _________ 殺死.
(4)問:“垃圾是放錯了地方的資源!”,根據所學的科學知識你是怎樣理解的?
答:我們可以對垃圾進行分類處理,回收利用其中一些有用的物質,這樣既可以節(jié)約 _________ 、又可減少環(huán)境污染.
(三)簡結轉新
(5)問:面對日益嚴重的環(huán)境污染,你做過哪些有益的工作?請舉一例.
答: _________ .
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科目:初中生物 來源:2013年廣西玉林市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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