蕨類植物一般比苔蘚植物高大，原因是蕨類植物（ ）

A．受精作用不受水環(huán)境的限制 B．有假根和莖、葉

C．有根、莖、葉及輸導組織 D．靠種子繁殖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某學校的幾位同學對生物學知識非常有興趣，經(jīng)常做一些生物學小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。

（一）實驗過程：

（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量且適量餐巾紙，之后分別加入等量且適量的水。

（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

（3）將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。（如圖甲所示）

（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

（二）實驗結(jié)果：

一段時間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請回答問題：

（1）如果幾位同學的設(shè)計思路是把A、C作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要”_____ ，該對照實驗的變量是______ ，從實驗結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是______ ．

（2）A、B、C中，除了A與C外，能夠作為對照實驗的還有______ ，該對照實驗可以得出的結(jié)論是_____ ．

（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）．請寫出圖乙中①③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分．①______ ；③______ ．

（4）A、B兩杯中有少數(shù)種子不能萌發(fā)，原因可能是______ ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，指出各部分結(jié)構(gòu)名稱，并回答：

（1）A B C D E

（2）細菌雖然有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 ．

（3）細菌是 生殖，而細菌的運動結(jié)構(gòu)是[ ] ;

（4）細菌結(jié)構(gòu)與植物細胞相比，沒有 ，因此大多數(shù)細菌只能利用 生活。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類最高、最基本的分類等級分別是（ ）

A．種、門 B．界、綱 C．門、科 D．界、種

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物類群中，種類最多、分布最廣的是 （ ）

A．兩棲動物 B．爬行動物 C．環(huán)節(jié)動物 D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆焉耆回族自治一中七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔�，這說明生物能 ______環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能_______環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆焉耆回族自治一中七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于探究實驗的基本思路，下列正確的是（ ）。

A．問題→假設(shè)→實驗→結(jié)論

B．問題→實驗→假設(shè)→結(jié)論

C．實驗→問題→假設(shè)→結(jié)論

D．假設(shè)→問題→結(jié)論→實驗

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆焉耆回族自治一中七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！边@名俗語揭示了生物之間的什么關(guān)系

A．合作 B．捕食 C．競爭 D．共生

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆焉耆回族自治一中八年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進行哪種生理活動

A．取食 B．呼吸 C．排泄 D．生殖

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